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中班社会《捡树叶》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《捡树叶》以秋天为背景,通过拾落叶、课件讲解、情景表演等形式,引导幼儿感受诗歌意境,了解秋天特征。活动目标包括感受自然美、朗读儿歌、分享心得等,重点认读字词。延伸活动为绘画,教学反思显示师幼互动良好,幼儿全面感受秋天。
教案内容预览

  活动设计背景

  秋天是一个绚丽多彩的季节,它有着非常鲜明的季节特征和可供的研究资源,《捡树叶》是一篇十分优美的散文诗,以形象语言进行描述,以诗歌的琅琅上口帮助记忆,充分尊重幼儿的兴趣,能激发幼儿积极运用语言表达表现的愿望,为了让孩子在诗歌中感受秋天落叶颜色绚丽及形状各异美的意境,我开展了这个语言活动。

  活动目标

  1、 让幼儿从诗歌中感受大自然的美丽。

  2、 能完整、有表情地朗读儿歌,感受朗读的乐趣。

  3、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、 培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  1、 认读重点字词:树叶、小船、雨伞、扇子、饼干。

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幼儿园中班社会教案《捡树叶》 包含反思预览

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