幼儿园中班教案

幼儿园中班音乐教案《爷爷为我打月饼》，目标包括熟悉歌曲、学习用乐器伴奏、提高语言表达等。活动准备有播放歌曲、挂图、乐器等。过程涵盖学唱、肢体动作练习、探索配器及演奏，延伸投放乐器供幼儿活动，反思强调调动幼儿积极性以达良好效果。

幼儿园中班健康教育活动《预防感冒》教案，目标包括了解感冒病症与传播途径、掌握预防小常识、养成早睡早起习惯及体验游戏快乐。活动通过引出话题、讲解传播途径、交流预防方法进行，准备有教学挂图。反思强调引导孩子积极思考，加强锻炼防感冒。

该教案旨在通过观察和比较不同车辆，让幼儿了解特殊车辆的本领，体会它们为生活带来的便利。活动准备包括多媒体课件和各种特殊车辆玩具。在活动中，幼儿将学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，并体验成功的喜悦。同时，培养幼儿的观察能力、动手操作能力和对事物的好奇心。

幼儿园中班音乐教案《龙舞》，目标包括学跳龙舞、培养兴趣、鼓励表达交流。活动通过环境引出、示范、分组练习等环节，让幼儿体验跳龙舞快乐，了解民间艺术。反思强调音乐对幼儿想象力和思维能力的培养，及师幼互动的重要性。

幼儿园中班教案《伞》，活动目标包括观察伞特征功能、学习分类比较、操作开收伞及表达想法等，激发对伞兴趣。活动准备多样，有小花伞、音乐、课件等。活动过程先让幼儿观察伞特征并表达，后进行分类等环节，引导幼儿认识不同伞。

幼儿园中班音乐教案《小青蛙》说课稿，选自适应性发展课程。教材贴近幼儿生活，歌词简单活泼，适合中班孩子。活动目标包括学会用不同速度、力度、音色演唱，体验不同情绪，感受歌唱乐趣。准备充分，注重环境与材料互动，助力幼儿全面发展。

《美丽的孔雀》是幼儿园中班美术活动教案，含反思。目标包括欣赏孔雀外形美、表现羽毛图案、合作使用材料及培养能力。准备有PPT课件、范画等。活动过程有出示范画引导、幼儿制版拓印、展览评价。反思强调让幼儿发现美、表达创造美，激发兴趣陶冶情感。

幼儿园中班仿编诗歌《夏天在哪里》教案，引导幼儿感受夏天，通过学习朗诵、观察体验、仿编诗歌等活动，发挥环境教育功能，促进幼儿个性发展。活动中幼儿总结夏天特点，仿编出新诗句，还以绘画形式记录，教师创设主题墙饰，注重提升幼儿语言表达能力。

幼儿园中班数学活动《小猫咪的宴会》教案，目标包括观察排列顺序、设计规律、感受成功喜悦等，发展逻辑思维。准备有小猫玩具、夹子等教具和学具。活动过程通过趣味点名、帮助小猫穿项链、做裙子等环节，引导孩子感知和探索排列规律，培养发散思维。

幼儿园中班教案《打怪兽》，目标包括练习单手肩上投掷等技能、体验成功乐趣、锻炼手臂力量与培养竞争意识。活动准备有怪兽图片等，过程涵盖热身、沙包投掷练习、游戏“打怪兽”及放松运动，反思指出活动效果较好，但幼儿个别练习时等待时间久，下次可增加人数。

幼儿园中班下学期美术教案《制作吸附画》，目标包括学习欣赏与制作、发展想象力创造力等。准备范画及操作材料，活动有导入、示范、幼儿制作、欣赏想象环节，反思此次活动能激发幼儿创作热情，让其感受美、领悟色彩搭配，沉浸在创作成功喜悦中。

幼儿园中班教案《春天的电话》，目标包括理解故事、分角色表演、懂得友爱等。准备有外出找春、多媒体课件、动物头饰。活动过程通过引出故事、分段欣赏学习对话，引导幼儿观察春天特征，学说对话并表演，还鼓励大胆想象与创编故事结尾。