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中班艺术《大红绸子舞起来》教案

教案简介:幼儿园中班艺术教案《大红绸子舞起来》,围绕秧歌中的红绸舞展开。活动来源介绍秧歌及红绸舞特点,目标涵盖情感、知识、技能等多方面。活动准备充分,过程包括导入、展开等环节,引导幼儿感受、学习红绸舞,激发对秧歌的喜爱。
教案内容预览

  活动来源:

  秧歌是我国特有的民间舞蹈,是中国民间艺术之林中的一棵古老而常青的参天大树,它具有深广久远的历史传统,独特而多样的形式风貌,氛围欢快热烈,广泛流传于民间。红绸舞是秧歌中具有代表性的一种舞蹈,它欢快奔放、淳朴热情,能够很好地诠释人们在欢乐、丰收等重大场合中的喜悦心情。舞蹈选用的音乐是一首传统民间音乐,节奏活泼欢快,变化丰富,能带给人们欢快喜庆的情绪。本活动带领幼儿走进‘‘红绸秧歌舞",欣赏、感受它的淳朴热情;参与、体会它的喜悦欢快;引导幼儿在活动中丰富民族认知,激发幼儿对秧歌的喜爱之情。

  活动目标:

  1、情感与态度目标:通过活动感受舞起红绸扭秧歌的热闹气氛,在已有直观经验的基础上满足幼儿跃跃欲试的愿望,享受参与舞蹈的快乐。

  2、知识与能力目标:初步感知红绸秧歌舞的表演形式与特点,丰富认知经验。

  3、技能目标:在乐曲的伴奏下自由欢快地舞起红绸,发展对乐曲的感知和运用身体动作进行艺术表现的能力。

  4、创造力培养目标:初步尝试模仿和创编舞蹈动作,发展创造力。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  6、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动准备:

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幼儿园中班艺术教案《大红绸子舞起来》 包含反思预览

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