幼儿园中班科学教案
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中班科学《神奇的皮肤》教案幼儿园中班科学《神奇的皮肤》教案，旨在让幼儿了解皮肤特征与作用，知道保护皮肤重要性。通过观察、触摸等活动感知皮肤本领，培养好奇心与探究精神。活动后反思良好，还提出可在课后进一步探索皮肤特殊功能及重要性，改进教学方法。
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中班科学活动《昆虫运动会》教案幼儿园中班科学活动教案《昆虫运动会》，目标为让幼儿了解昆虫外形特征与活动方式，体验成功。准备小容器等，活动包括捕捉分类、举办“运动会”观察比较、饲养昆虫，适合夏秋季，活动注重多元整合，促进幼儿多方面发展。
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中班下学期科学《有趣的动物叫声》教案幼儿园中班科学教案《有趣的动物叫声》，旨在培养倾听习惯，学习动物叫声及模仿，学会初步记录。活动融入音乐、游戏，符合幼儿特点。过程包括律动、讨论、听声辨物、模仿等环节，附儿歌。反思鼓励幼儿自由交流，体验成功快乐。
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中班科学公开课《空气的秘密》教案幼儿园中班科学公开课《空气的秘密》教案，通过气球导入，利用多种感官感知空气，开展实验探究空气存在及重要性，了解空气污染危害，培养幼儿探索兴趣与环保意识，活动准备充分，重难点明确。
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中班科学优质课《多彩的颜色》教案幼儿园中班科学优质课《多彩的颜色》教案，源于幼儿调色发现启发。活动目标包括让幼儿知两色混合变色、理解儿歌、体验创造喜悦等。准备红黄蓝颜料水、实物、透明杯、课件。活动过程有导入、教师调色操作助幼儿理解儿歌内容，引导幼儿观察颜色变化。
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最新科学活动《有趣的翅膀》中班教案幼儿园中班科学活动《有趣的翅膀》教案，通过故事、游戏等形式，引导幼儿认识动物翅膀，了解飞行本领，观察比较翅膀异同并进行分类，感知发明便利，发展观察力、想象力与动手操作能力，培养合作分享体验。
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中班科学《小种子》教案《小种子》是幼儿园中班科学教案，目标包括读懂情节、感受植物生命力等。活动过程有创设情境、观察封面、了解种子生长困难与过程、猜种子命运、活动延伸播种等，让幼儿体会种子发芽不易，培养爱护植物情感，教学反思显示幼儿对实验感兴趣。
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《数字在身边》中班科学教案幼儿园中班科学教案《数字在身边》，结合《指南》要求，引导幼儿感知生活中数学的有趣与有用。通过找数字、讨论数字含义、操作实践等活动，让幼儿了解数字在不同事物中的表示意义，培养其观察、表达和合作能力，体会数字在生活中的广泛应用。
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中班科学公开课《有趣的叶子》教案幼儿园中班科学公开课《有趣的叶子》教案，目标包括发现比较叶子差别、按条件分类、了解特殊叶子、培养观察力与情感等。准备有采集叶子、PPT课件等。活动过程有分享交流、比较特征、分类、了解特殊叶子及总结谈话。活动延伸为收集树叶积累经验，反思提及活动虽有不足但总体较好，注重幼儿兴趣与教学相长。
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中班科学详案及教学《沉与浮》教案幼儿园中班科学教案《沉与浮》围绕水展开，借生活常见现象选物体沉浮为教学内容。活动目标多元，含观察、记录、体验等。重点在操作中观察物体沉浮并记录，难点是探索让沉物浮起。准备充分，有物质与知识准备。过程以情景导入，引导幼儿探究、记录，培养合作与表达能力。
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中班科学《不喝水的蜡》教学设计教案幼儿园中班科学《不喝水的蜡》教学设计，目标包括激发探索兴趣、了解蜡不吸水特性等。准备有大水盆、纸杯等。活动过程有玩纸船、折纸杯等环节，通过操作培养幼儿动手能力。教学反思指出教师引导存在不足，可改进以提升活动效果。
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中班科学《空气娃娃》教案幼儿园中班科学教案《空气娃娃》，依据新《纲要》设计。活动目标包括激发探索兴趣、感知空气存在与特性、了解空气污染危害等。准备杯子、塑料袋等器材，通过实验让幼儿感知空气，认识其作用，培养动手与合作能力，增强环保意识。
