幼儿园中班科学教案
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中班科学《为什么会浮在水面？》教案幼儿园中班科学教案《为什么会浮在水面？》，目标包括知改变形状可使沉物变浮、会记录发现等。准备有脸盆、毛巾、托盘及材料、记录表等。活动经问题激趣、猜测、验证假设、让沉物变浮等环节，反思提及用词及幼儿常规问题。
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中班科学详案《沙>》教案幼儿园中班科学教案《沙》旨在通过吹、分离、挖、塑造等活动，让幼儿感知沙的特性，如细小、松软、不溶于水及加水后易造型等，发展感知能力，诱发创造力。活动重在引导幼儿了解干沙与湿沙的区别，并探索沙的多种用途，如制作七色彩泥和沙雕，培养幼儿的观察力和动手能力。
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中班科学活动《会变的颜色》教学设计教案幼儿园中班科学活动《会变的颜色》教案，目标包括观察颜色混合变化、学会记录、激发探究兴趣等。重点难点为发现颜色混合规律及记录。准备实验材料、图片等。活动过程有设疑引趣、猜想记录、操作实验、交流展示，通过红黄蓝三色两两混合变出橙绿紫，培养幼儿观察力与探究精神。
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中班优秀科学《小熊请客》教案幼儿园中班科学教案《小熊请客》目标包括培养排序能力、动手绘画及思维多样性。活动通过多媒体课件和图片引导幼儿发现规律，体验不同排序方法，并在操作中实践。活动旨在激发探索兴趣，培养观察力和实证研究精神。反思强调提升经验、发展思维及培养良好习惯。
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中班科学活动《纸花开放》教案幼儿园中班科学活动《纸花开放》教案，通过纸花游戏让幼儿观察纸吸水现象，实验比较不同纸质吸水性强弱，激发探索兴趣并运用于生活。活动准备三种纸质花、塑料盆和水，重点让幼儿知道纸有吸水性且不同纸质吸水性不同，难点是通过实验发现纸花开花速度与吸水性关系。
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中班科学活动《油纸伞》教案幼儿园中班科学活动教案《油纸伞》，因晨晨带回油纸伞引发好奇而设计。活动目标包括了解油纸伞不同之处、传统艺术继承等，准备多种资料。活动过程有观察对比、观看碟片、交流讨论、绘画等，幼儿兴趣高，萌发情感与探索精神，教师反思应创设环境让幼儿积极探究。
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中班下学期科学《小车迷》教案《小车迷》教案，目标包括认识汽车、探究奥秘、感受影响、培养环保意识等。活动准备有观察统计与收集玩具车。过程涵盖交流分享、玩车探索、讨论污染、了解部件等。延伸启发提问讨论。反思表明活动激发兴趣，达成目标，有意义且有必要。
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中班科学活动《小蝌蚪变青蛙》教案《小蝌蚪变青蛙》幼儿园中班科学活动教案，目标包括让幼儿了解青蛙生长过程、激发保护青蛙情感等。教学重难点为小蝌蚪变青蛙的过程。活动准备有操作卡、PPT课件等，通过多种方式引导幼儿探索，活动后有教学反思。
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中班科学活动《空气的秘密》教案幼儿园中班科学活动《空气的秘密》教案，目标包括感知空气存在与作用、鼓励幼儿质疑探索、培养科学态度等。准备多种材料，通过集中谈话、分组探索游戏等形式，让幼儿找空气、探秘密，活动后反思强调激发探究兴趣与能力培养。
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中班科学《变长了》教案中班科学教案《变长了》，针对幼儿玩拼插玩具争抢现象，利用班级材料开展活动。目标包括探索变长方法、体验成功、培养合作等。准备多种材料，通过游戏导入，幼儿自由操作并分享交流，重点探索变长方法，难点是同样材料及方法长度不同。
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中班科学领域《水》教案幼儿园中班科学领域教案《水》，以水为探究对象。活动目标包括认识水性质、懂节水护水等。准备多种材料，通过教师导入、幼儿猜物、盛水及溶解实验等过程，让幼儿在操作中感知水的特性，激发探究兴趣。
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中班科学公开课《纸弹簧》教案幼儿园中班科学公开课《纸弹簧》教案，目标为引导幼儿利用自然材料制作弹簧，培养观察、探索及动手能力。活动准备纸张、弹簧玩具，指导要点包括认识弹簧、分组讨论制作、探索弹簧动起来方法等。教学反思显示，幼儿在玩中学，自主学习能力增强。
