幼儿园中班语言教案

《想飞的小象》是幼儿园中班语言教学设计。故事新颖易理解，情节有趣引好奇。活动目标多元，重难点明确。准备充分，活动过程包括导入、听故事、学说句子等环节，旨在发展幼儿多种能力，让幼儿在故事中明白各有本领。

《美丽的秋天》中班语言教案，通过学习散文诗，让幼儿理解内容、感受意境，学习词汇。活动准备充分，过程包括谈话导入、欣赏诗歌、创编动作、分享交流等环节，旨在帮助幼儿感受秋天美丽，萌发喜爱之情，提升语言表达与感知能力。

幼儿园中班语言公开课《蓝色小花》教案，目标包括理解故事、角色表演、激发探究欲及表达见解。活动通过展示花、PPT讲故事、提问互动、情景表演进行，延伸至家庭讲述。反思指出目标设定偏高，幼儿对话理解不足，需调整为学说对话，感受情感，以更适合幼儿能力。

幼儿园中班语言教案《小动物的叫声》详案，在“动物音乐会”活动后开展。基于幼儿对动物的认识及兴趣设计，通过观察幻灯片、认读汉字、说动物名称与叫声、玩游戏等活动，引导幼儿认识象声词，培养学汉字兴趣，调动学习积极性。

幼儿园中班语言《小熊砍树》教案，目标包括理解儿歌、爱护树木等。利用精美课件吸引幼儿，结合环保教育。重点引导看图谱念儿歌，纠正“屋”发音存疑。不足是操作课件影响交流，衔接有小问题。

幼儿园中班语言优质教案《十二生肖》，旨在让幼儿初步了解十二生肖这一传统文化。通过谜语导入、欣赏动物、结合生肖钟等方式，引导幼儿感知生肖所含动物、轮回及顺序，培养与家人情感，鼓励大胆表达猜测想象，提升对本土文化认知。

幼儿园中班语言活动《会飞的抱抱》教案，旨在通过绘本故事与皮影戏表演，让幼儿感受亲情温暖，学习爱的表达。活动包含讲述故事、介绍皮影戏文化、表演故事及总结分享，鼓励幼儿用语言和动作表达爱，增强家庭与幼儿园归属感。

幼儿园中班语言绘本《国王生病了》教学设计，目标包括理解故事内容、知道运动重要性、萌发运动兴趣等，重点难点明确。准备充分，活动过程涵盖谈话导入、共读大书、自主阅读小书、欣赏DVD等环节，通过多种方式引导幼儿感知故事、培养习惯并深入理解主题。

幼儿园中班语言教案《拍花萝》，含反思设计。活动前带幼儿念唱熟悉内容，目标包括观察画面、理解表达、做动作、感知问答形式等，重点难点是理解内容、学动作及理解“招牌”，准备有CD、PPT等，活动过程有播放聆听、共读观察等环节。

幼儿园中班语言教案《相反真奇妙》，目标包括感知相反事物、进行对比联想练习、培养思维灵活性等。活动准备相关图片等，过程有感知相反、对比联想练习及游戏，延伸鼓励日常练习，反思活动调动积极性，锻炼语言表达能力。

《小象的心愿》中班语言教案，目标含理解故事、大胆表述、萌发助人情感等。活动准备PPT课件，过程有谈话导入、讲述故事前半感受小象悲伤、后半体会喜悦，引导幼儿从故事感悟做事要从力所能及处着手。

《小灰鼠变身记》是幼儿园中班语言游戏教案，活动目标包括引导幼儿理解故事、学习词汇、发挥想象力等。准备需幼儿有相关味觉知识及课件。活动过程通过课件引出故事，分三段讲述小灰鼠在辣椒店、醋厂、糖库的变身经历，学习相应词汇，最后学习故事第二段情节。