幼儿园中班教案

幼儿园中班数学教案《图形变变变》，目标为体验图形变化乐趣，巩固图形特征认识，学习折叠、分割、拼合方法，感知图形间关系。准备多种图形及剪刀，通过操作探索，让幼儿动手实践，培养有礼貌、爱劳动品质，活动延伸至区域时间自主探索。

幼儿园中班音乐活动教案《小小脚印真有趣》，目标包括掌握节奏型、区分动词，感受歌曲情绪并有表情演唱，观察动物脚印特征创编歌词，结合游戏随音乐变换动作，用亲切语调唱歌。准备课件，通过发音练习、模仿小动物节奏练习、理解歌词、欣赏学唱、自主填词等环节开展活动。

幼儿园中班教案《闻气味的鼻子》，目标包括让幼儿知鼻子功能、保护鼻子、养成感官运用习惯等。活动准备多种气味容器，过程通过讨论动物鼻子用处引出人类鼻子作用，还讨论保护方法。活动后总结鼻子用途与保护要点，反思活动调动幼儿积极性，幼儿配合良好。

幼儿园中班教案《变色蜗牛》目标包括根据颜色猜情节、关注数字翻阅图书、倾听讲述享受乐趣、探索蜗牛特征及培养发言习惯。准备有彩色蜗牛图、字卡、食物模型和大图书。活动过程涉及导入、猜测颜色变化、观察图书、共同阅读和发散思维，旨在通过故事激发幼儿兴趣，促进认知与语言发展。

幼儿园中班数学公开课教案《区分前后》，目标包括体验乐趣、感知空间方位、提升辨别与表达能力，理解前后相对性。重点为感知方位概念并用词描述，难点是区分以自身或客体为中心的前后。准备操作材料与环境创设。活动过程通过游戏导入，引导幼儿以自身和客体为中心区分前后，理解其相对性。

幼儿园中班教案《不高兴的树不发芽》，目标包括知树枝发芽成绿树、感受故事社会意蕴等。准备有挂图、故事磁带、音乐。活动过程有组织活动、智力活动，通过对比情景等引导幼儿认识绿树可爱，明白相关道理。

《小园丁种花》是幼儿园中班教案，活动目标包括关注郁金香形态、体验爱护花卉情感、学习评价作品、感受色彩对比。活动准备有花卉图片等材料。活动过程涵盖讨论观察、学当小园丁尝试操作、集体创作以及分享交流，通过多种环节让幼儿感受种植与创作乐趣。

幼儿园中班健康课《眼睛小体操》教案，目标包括了解眼睛结构、认识表情、培养用眼卫生等。通过谜语导入、图片观察、故事欣赏等方式，引导幼儿认识眼睛重要性，学习保护眼睛的方法，并尝试表达情绪，保持好心情。

《桃花找朋友》是幼儿园中班教案，活动目标包括引导幼儿依桃花外形想象其对动物用处、培养观察等能力。重点难点围绕相关引导与培养。准备小动物图片等，活动有观察桃花、桃花找朋友等环节，教学反思显示幼儿讨论踊跃，能大胆表达见解。

幼儿园中班数学教案《左与右》，目标包括区分自身左右、理解参照物影响方向、发展空间知觉等。活动通过猜谜导入，感知身体左右；游戏巩固左右概念；探索交流左右相对性；联系生活应用左右知识，如上下楼梯靠右行，培养幼儿观察力、判断力及合作习惯。

幼儿园中班语言活动教案《迪迪医生》含反思。目标包括感知故事、掌握阅读方法、感受童趣、倾听理解及在游戏中学习。重点为感知故事与勇敢面对生病，难点是阅读方法。准备有故事图书等。活动过程有讨论办法、听故事、翻阅图书、延伸问候，选材贴近幼儿生活。

幼儿园中班科学教案《昆虫运动会》，通过捕捉、观察昆虫，让幼儿了解其外形与活动方式。活动包括捕捉分类、举办运动会比跳高、爬速等，还有饲养环节。适合夏秋季，用当地常见昆虫，以游戏促幼儿身心协调健康发展。