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中班《变色蜗牛》教案

教案简介:幼儿园中班教案《变色蜗牛》目标包括根据颜色猜情节、关注数字翻阅图书、倾听讲述享受乐趣、探索蜗牛特征及培养发言习惯。准备有彩色蜗牛图、字卡、食物模型和大图书。活动过程涉及导入、猜测颜色变化、观察图书、共同阅读和发散思维,旨在通过故事激发幼儿兴趣,促进认知与语言发展。
教案内容预览

活动目标:

  1、根据画面上实物的颜色以及人物身上的色彩猜测想象故事情节。

  2、能关注画面中“第×天”的数字,并初步学习根据“第×天”的提示翻阅图书。

  3、能注意倾听他人讲述,并在讲述过程中充分享受变化带来的乐趣。

  4、探索、发现生活中蜗牛的特征。

  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动准备:

  1、教具:绿色、橙色、蓝色、红色、黄色、紫色的蜗牛图各一个,与蜗牛颜色相同的字卡各一个,分别写上“第1天” 、“第2天” 、“第3天” 、“第4天”、 “第5天” 、“第6天”。树叶、桔子、喇叭花、草莓和辣椒、梨子和柠檬、葡萄和茄子各一份。白色蜗牛一个。大图书一本。

活动过程:

  一、出示小蜗牛图,导入活动。

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