幼儿园中班教案

幼儿园中班英语公开课教案《聪明的乌龟》，目标包括认识单词、培养口语与模仿能力及解决问题意识。准备图片等，活动有问好、认读单词、讲故事、游戏，最后小结并结束活动，注重幼儿多方面能力培养。

幼儿园中班健康公开课《有趣的脚印》教案，目标包括让幼儿了解不同部位踩出不同脚印、练习行走发展协调性、积极参与活动及养成认真习惯。准备有脚印图板等材料，活动过程涵盖准备活动、体验踩脚印、走拼摆小路、游戏等环节，延伸活动为沙地观察记录脚印，教学反思显示幼儿兴趣高、创造力有发挥。

幼儿园中班健康优质课《过河》教案，利用拔河绳设计活动。目标为掌握跳跃技巧，提高自主性与积极性。准备大绳、头饰等材料，布置场地。活动过程包括跳“田埂”、跳过“小河”等游戏，难度逐步增加，教师巡回指导。最后放松游戏，教师点评，幼儿收拾场地。

幼儿园中班教案《勇敢》旨在让幼儿感知勇敢行为，理解勇气含义，萌生面对困难的勇气，鼓起尝试害怕之事的胆量，锻炼坚持意志与吃苦精神。活动重难点明确，准备自制 PPT 图片，过程含谈话、认知、分享、引导尝试等环节，反思指出教学仓促、教态语言待精炼、结尾无趣等问题，建议增加经验引导、短片分析及游戏拓展环节以巩固提升。

幼儿园中班美术教案《染纸》，目标包括了解染纸由来、掌握折染方法、培养创造力与自信。准备已染纸、颜料等材料，活动过程有作品展示、材料及方法介绍、幼儿染纸、评价与分享，最后随音乐收拾材料，教师反思活动以游戏调动幼儿兴趣，讲解方式助幼儿理解操作。

幼儿园中班社会教案《我们的身体》，贴近幼儿生活，借其对身体兴趣萌芽设计。通过游戏、观察等活动，让幼儿探索身体能动部位及关节概念，知晓多运动有益健康，培养多种能力，活动延伸鼓励继续探索，幼儿在游戏中表现出惊喜。

《奇妙的瓶盖》是幼儿园中班美术活动教案。活动目标包括利用瓶盖创作、大胆介绍作品、养成整理习惯、感受美感。准备有铺成小路的瓶盖等。活动过程以森林旅行情景引入，教师讲故事展示示范画，引导幼儿在音乐伴奏下体验瓶盖作画乐趣。

幼儿园中班《分类》教案，目标包括学习按特征分类、培养分析能力、鼓励分享与养成良好素质。重点难点是按大小、颜色、形状分类并理解用途。活动准备有实物和积木，过程包括出示教具、小组讨论、操作活动及延伸。教学反思显示幼儿在颜色、大小上分类较好，形状和用途较难，需后续巩固。

幼儿园中班数学教案《送货员》通过生活化情境，让幼儿在“找座位”游戏中巩固10以内封闭状排列物体的数数能力，探索多样数数方法。结合“靓汤馆订货单”任务，引导幼儿按数字、花纹要求选取货物，锻炼细致观察与点数技能，同时融入合作分享与社会情感教育，提升解决实际问题的能力。

幼儿园中班科学活动《颜色变变变》教案，目标包括巩固红黄蓝三色认识、通过魔术游戏感知颜色混合现象、发展合作探究与记录能力及培养探索兴趣。准备有带颜料瓶盖的瓶子、塑料筐和记录表。重点了解颜料溶解变色，难点是感知颜色混合变化。活动以变魔法引入，幼儿自由探索水变色秘密，教师引导发现瓶盖颜料是关键，第二次探索交换瓶盖观察颜色混合变化。

幼儿园中班教案《大马告诉我》，目标包括引导幼儿辨识自然音响、培养打击乐器规则等。活动准备有认识乐器、图谱等。过程有谈话导入、听音乐、乐器演奏等环节。教学反思强调培养幼儿音乐感受能力，思考如何让孩子更好融入音乐体验。

幼儿园中班教案《找错误》含反思。游戏目标包括提升幼儿注意力、记忆力等，培养细心做事习惯等。游戏方法有教师说错句让幼儿纠正、看错图找错改正等，还根据幼儿水平设计语句。活动反思显示目标实现较好，内容适合，幼儿感兴趣，句子长短影响孩子找错情况。