幼儿园中班活动教案

幼儿园中班语言活动教案《丑小鸭》，目标为激发同情心、培养倾听习惯等。准备相关图书、影像资料及背景音乐。活动过程包括音乐模仿、观看故事并讨论、了解天鹅知识、自由阅读讲述。反思指出幼儿喜爱故事，通过活动激发了情感与爱护动物意识。

幼儿园中班数学活动教案《长方形》，通过课件、图形纸等准备，以猜一猜导入。活动中先认识正方形特征，再引出长方形，引导幼儿折一折、量一量认识其特征，还让幼儿操作比较异同，旨在培养幼儿对图形比较兴趣及数学认知能力。

幼儿园中班安全活动教案《会说话的安全标志》，目标包括让幼儿认清标志、培养安全意识与能力、体验合作乐趣、发展想象力创造力等。活动准备充分，过程有找标志、议标志、设计标志等环节，活动延伸为悬挂自制标志并探索新标志，整体符合幼儿发展水平，活动模式有趣。

《谁和谁好》是幼儿园中班语言课活动教案，针对中班幼儿思维特点设计。活动目标包括理解诗歌、朗诵及仿编等，重点是有感情朗诵与用动作表现。活动准备有课件、小图片，过程含谈话导入、欣赏诗歌等，旨在提高幼儿语言交往能力与感受友情。

《动物尾巴作用大》是幼儿园中班语言教案，含活动目标、准备与过程。目标包括理解诗歌内容、有节奏朗诵及探究动物尾巴作用。准备有PPT课件等。过程涵盖谈话导入、朗诵诗歌、多种形式练习朗诵及仿编诗歌，附儿歌介绍多种动物尾巴作用。

幼儿园中班语言活动《我的生气故事》教案，目标包括回忆负面情绪情景、用绘画表达生气情绪等。活动准备有自制表情图等，过程包括看表情、回忆故事、画画、看画作等环节，活动后反思达到目的，孩子宣泄情绪，期望家长科学引导孩子成长。

幼儿园中班《元旦节活动》教案，含开场语、才艺展示（幼儿节目、游戏、家长节目等）、茶话会分享及结束环节。活动通过表演、游戏等形式，让幼儿与家长共庆新年，增进亲子关系，在欢乐中迎接新的一年。

幼儿园中班健康活动教案《情绪温度计》，旨在让幼儿知道情绪有变化，要常保愉快性情。通过观察温度计、学习记录心情，感受情绪与色彩关系，体验活动乐趣，发展相关能力，教师可引导幼儿日常记录情绪，保持良好状态。

幼儿园中班数学活动《小蚂蚁过生日》教案，目标包括感知数字6、点数6以内物体等。准备多媒体课件等材料。活动过程有情境引入、认识数字6，通过多种动物送礼物让幼儿感知6的实际数量，体现直观性与循序渐进原则。

幼儿园中班语言活动《谁和谁好》教案，目标包括引导幼儿观察图片创编儿歌、有感情朗诵、体会友情等。通过谈话导入，观看课件，分段欣赏学习儿歌，完整朗诵，给儿歌起名，延伸活动等环节，让幼儿感受语言美，发展表述能力，活动中幼儿兴趣浓厚，表演环节达高潮，不足是记忆诗歌形式单调。

幼儿园中班健康活动《动物运动会》教案，旨在练习绕障碍物跑，发展幼儿平衡力、协调性，让幼儿掌握玩法规则，教育爱护小动物，提高身体协调能力，培养竞争意识。通过律动导入、游戏开展等环节，在模仿游戏中让幼儿感受快乐，活动后有相应反思。

《幼儿园中班主题活动教案〈中秋节〉》含反思，教育目标涉节日认知、氛围感受、能力培养。学习目标多样，涵盖习俗了解、科学探索等。环境布置营造氛围，家长参与多方面工作。第一周活动实例为中秋来历讲解，通过多种方式引导幼儿知晓中秋节相关知识与收集资料方法。