幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学教案《竹子和称砣》，目标让幼儿知身高体重变化、关心自身、记录发现。活动准备身长图和体重表，过程包括观察讨论入园时数据、现场测量对比感知成长、讨论学会本领、亲子活动建议，活动后有评价与反思。

幼儿园中班科学优质课《水果列车》教案，目标包括理解序数含义、从不同方向确认物体排列次序等，准备音乐、水果列车、课件。活动有创设情境、装饰列车学序数、给动物送水果感知方向性、“开火车”游戏，活动延伸日常玩相关游戏增进理解。

幼儿园中班科学教案《水到哪里去了》，以魔术引兴趣，探索水消失原因，实验发现吸水物品，交流结果并用图表表示。目标包括发现吸水性、激发探究兴趣等，重难点为了解吸水物与感知水流动性，设计理念符合幼儿科学探究要求。

幼儿园中班科学课《土里蹦出的蒜宝宝》教案，目标包括发现蒜头特征、学会种大蒜、感受其作用并乐意吃蒜、激发探索兴趣及培养观察动手能力。准备有蒜头、课件等，过程含谈话导入、认识蒜头、种植探索、讨论作用，教学反思注重引领幼儿深入探索，教师扮演多重角色。

幼儿园中班科学教案《动物怎么避暑》，目标包括知夏天降温法、了解动物避暑法、体验模仿乐趣等。活动准备有太阳头饰、课件、故事录音。过程有谈话导入、看课件听故事了解动物避暑法、游戏“动物避暑”，还有活动延伸，如投放资料、让幼儿分享。

幼儿园中班科学公开课《探索水的秘密》教案，含反思。活动目标为了解水特性、培养观察力与保护水意识。准备丰富材料，通过教师导入、幼儿尝试操作（如用篮盛物感知固体与液体区别、观察水透明性）、溶解实验等环节，引导幼儿探索水的秘密，在操作中学习与体验。

幼儿园中班科学教案《有趣的声音》，目标包括对声音感兴趣、探究瓶子装物发声秘密等，活动准备有物质与经验准备。活动过程分找空瓶、玩空瓶发声、探究装物发声不同三环节，各环节有引导、互动及小结，注重幼儿探索与分享。

幼儿园中班科学教案《各种取暖用具》，目标包括认识取暖用具及用途、关心科技产品安全用法等。活动通过幼儿介绍自家用具、认识发热方法、分类、讨论优缺点、强调安全用法等环节展开，最后引导多锻炼，还有教后反思。

《水的溶解》教案，以水为切入点，选物体溶解现象作科学教育内容。目标涵盖兴趣培养、溶解认知、记录学习等。活动准备丰富材料与记录卡。教法有观察指导、演示法。旨在让幼儿在探索中合作交流，提升多方面能力。

幼儿园中班科学优质课教案《野生动物》，目标为认识1 - 2种野生动物，了解特征习性，培养保护意识。活动准备有视频、幻灯片等。过程包括谈话导入、播放视频引导幼儿找答案、教师小结特征、讨论野生动物概念及激发幼儿兴趣。

幼儿园中班科学教案《十个小矮人》，目标包括复习数字、准确读数、激发兴趣等。准备多样，活动过程有导入、复习数字、匹配图片、游戏等环节，延伸至生活观察，反思体现准备充分，幼儿在玩中学。

幼儿园中班科学公开课教案《怎样让球动起来》，目标包括尝试多种让球动法、交流想法、体验成功、激发探索乐趣与清楚表达。准备刺猬球及辅助材料，活动有引发兴趣、猜测方法、验证、交流讨论、借助材料探索、分享经验等环节，过程中注重幼儿思维发散与探索欲望激发。