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科学活动《生肖动物排队》中班教案

教案简介:幼儿园中班科学活动《生肖动物排队》教案,围绕主题《有趣的生肖》,旨在巩固幼儿对十二生肖排列顺序及数字1-10的认知,培养公共场合礼仪、动手操作与合作能力。通过模拟森林表演会,让幼儿参与排序、挂号码牌等环节,活动中教师引导幼儿探索并分享,注重礼仪教育与文明习惯养成。
教案内容预览

  设计意图:

  生肖动物排队生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前面的教学,小朋友对生肖的来历及有关的知道已基本掌握,本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序,使幼儿在活动中养成良好的礼仪及基本的道德常识。

  活动目的:

  1、巩固十二生肖的排列顺序。

  2、巩固数字1—10。

  3、培养幼儿懂得在某些公共场合应注意的礼仪及文明。

  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  活动准备:

  1、1-10的号码牌、1-10不颜色的的数字。

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幼儿园科学活动《生肖动物排队》中班教案 包含反思预览

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