幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案《绿色食品和垃圾食品》，目标包括了解食品卫生常识、区分两类食品、培养健康饮食等。准备有图片、幼儿用书等。活动过程有谈话、观察讨论、记录分类、抢答、评选及游戏，帮助幼儿认识不同食品并养成良好饮食习惯。

幼儿园大班健康活动教案《我高兴，我快乐》，针对幼儿常生气问题设计。通过多媒体、谈话、游戏等，教幼儿用积极态度面对生活，学会思考解决问题，培养自我控制能力与愉快心情，为养成活泼开朗性格奠基。

幼儿园大班健康优质课教案《好玩的五环圈》，引导幼儿探索体操圈摆放方法，练习多种跳跃，发展能力、体验乐趣、培养习惯与个性。活动准备充分，过程包括热身、摆圈、探索跳跃、重点指导单脚跳、综合练习及放松，教师注重观察幼儿表现并反思。

幼儿园大班健康《跳花竿》教案，介绍传统民间游戏竹竿舞。活动目标为发展幼儿身体协调性、动作灵敏性及弹跳能力，鼓励幼儿愉快参与合作游戏。准备竹竿若干，活动过程包括讲解示范、幼儿练习、分组游戏、表演等环节，教师巡回观察并小结。

幼儿园大班健康优质课《地震了怎么办》教案，目标包括了解地震危害、成因及现象，促进幼儿思维与动作发展，激发探究欲。活动通过观看录像、PPT展示及教师讲解，引导幼儿认识地震含义、危害，学习自救方法。反思指出，通过学习与演练，幼儿掌握了减灾技巧，增强了互助与冷静应对的意识。

幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》，针对家长老师重智力培养轻情绪关注，孩子情绪不稳定问题设计。目标包括认识情绪、表达情绪、了解情绪影响及调节方法。准备情绪脸谱等材料，通过听音乐、玩色子、讨论等环节开展活动，帮助幼儿学会控制和调节情绪。

幼儿园大班健康教案《我换牙了》，源于关注幼儿特殊生理现象。因幼儿缺生活经验与家长指导，对换牙有担忧。活动目标包括了解换牙、养成卫生习惯等。准备多种物品，通过猜谜、观察、交流、听故事、实验等过程，帮助幼儿认识换牙及护牙知识。

幼儿园大班健康活动《拒吃野生动物》教案，目标为助幼儿理解故事、掌握自护法、拒食野味、传递好习惯及增强安全意识。重难点围绕绘本故事引导认知与行为养成。准备含多媒体材料与自编儿歌。活动通过故事导入、问题引导、儿歌学习等环节，让幼儿明白病毒与野生动物关系，懂得爱护动物即保护自己。

幼儿园大班健康优质课教案《卷起报纸做运动》，缘起于幼儿对运动游戏兴趣及日常观察。活动目标包括培养动手能力、激发创造力等。准备有皱纹纸布置小河、足量报纸和玩具小动物。过程有帮小动物过河、做棒操、开运动会等，幼儿积极参与探索。

幼儿园大班健康活动《爱牙小卫士》教案，针对幼儿换牙期及蛀牙问题设计。目标包括认识牙齿重要性、了解蛀牙原因与危害、掌握正确刷牙方法及培养卫生习惯。活动通过谜语导入，讲解牙齿功能、乳恒牙区别，动画展示蛀牙形成，学习保护牙齿方法和正确刷牙步骤，最后回顾总结，强化爱牙护牙意识。

幼儿园大班健康教案《我的心情我做主》，目标包括让幼儿了解基本情绪、学会排解不良情绪等。活动重点难点明确，准备充分。通过表演、游戏、操作等活动，引导幼儿认识情绪并为其心情做主，培养良好情感与生活习惯。

幼儿园大班健康教案《舌头本领大》，活动目标包括让幼儿了解舌头外形、作用及保护方法。准备镜子、调味品等材料，通过观察、讨论、品尝等活动开展教学，还设置了活动延伸与抢答环节，最后进行活动反思。