幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学教案《口算竞赛活动方案》，旨在提升幼儿计算熟练度与速度，激发数学兴趣。参赛对象为大班、学前班幼儿，每班五人。活动在园内操场举行，教师需做好准备工作，注重答题速度与准确性，按时间、准确率等评分。

幼儿园大班数学教案《按差异画图形特征》，目标包括按标记画图形、养成检查习惯、培养计算兴趣与思维能力等。活动准备有彩色图形等，过程分集体、操作、评价活动，反思强调遵循新《纲要》精神，活动有自主性但教师环节把控需改进。

幼儿园大班数学教案《滚一滚》，基于幼儿对滚动物体的兴趣设计。活动目标包括认识球体、圆柱体，激发探索兴趣，培养观察比较等能力。准备多种物品，通过玩耍、分类、讨论等环节，让幼儿感知滚动特点及影响因素，区分不同滚动物体，在体验中提升能力。

幼儿园大班数学活动教案《按群计数》，目标包括学习1-20按群计数、建立数群概念等。准备演示板与学具，通过插棋子、游戏等活动开展教学，活动后反思幼儿对两个两个数数理解不透彻，需增加游戏环节强化技能。

幼儿园大班数学教案《我又长大1岁了》，目标包括了解台历用途、认识年月日及星期，体会数学生活化。活动准备有台历等材料，过程通过故事导入、认识台历、游戏及小组操作展开，活动延伸有完成幼儿用书、区域投放相关材料，教学反思显示幼儿兴趣高、配合好、达预期效果。

幼儿园大班数学教案《玩具超市》旨在通过创设玩具超市情境，让幼儿学习5的加减法，理解加法交换、加减互逆关系，能口编应用题并正确书写算式，同时培养合作能力、学习兴趣与逻辑思维能力，教学准备充分，含多种教具，教学过程包括布置超市、引导发现加法、分组记录、检查交流及买玩具游戏等环节。

幼儿园大班数学活动《认识单双数》教案，通过找朋友游戏导入，利用PPT和实物操作帮助幼儿理解10以内单双数概念。活动目标包括认识单双数、了解其关系、发展思维等。重点为认识10以内单双数，难点是理解其含义。准备有教室物品、卡片等。活动过程有游戏导入、直观操作、幼儿实践等环节，最后总结巩固。

《扑克牌王国》是幼儿园大班数学游戏活动教案。活动目标包括复习加法、相邻数等知识，锻炼逆向思维等。准备有闯关指示、扑克牌等。活动过程分开始、基本、结束部分，通过闯关形式进行。反思指出数学活动易枯燥，教师需多花心思组织。

幼儿园大班数学活动教案《了解时钟认识整点半点》，通过故事导入让幼儿感受时钟重要性，观察钟面了解构造与运转规律，学习辨认整点和半点，帮助幼儿初步了解时钟知识，培养珍惜时间意识，准备含经验与物质方面。

幼儿园大班数学教案《20以内的顺接数》，目标为引导幼儿对20以内数字顺序排列，理解排序中数字增减关系。活动准备含情境挂图、磁性黑板数字序列等。过程有故事导入、观察数列、幼儿操作、练习巩固等环节，最后进行活动反思，强调数学与现实联系及内容选择要点。

幼儿园大班数学优质课教案《四等分》，目标包括用不同方法四等分图形、感知整体与部分关系、激发表达交流兴趣及养成认真态度。准备手工纸、剪刀、图片、操作卡。活动过程通过帮助小猴子分饼引入，分别探索圆形、正方形、长方形四等分方法，最后进行操作练习。

幼儿园大班数学教案《有用的统计》，目标包括提高计数、感受统计作用、培养合作与情感。准备记录纸等材料，通过情境创设让幼儿初次统计并分享结果，再用计数条二次统计，最后观看课件拓展生活经验。教学反思指出活动虽有趣，但熟练掌握运用不易。