幼儿园大班游戏教案

《小老鼠和泡泡糖》音乐游戏教案旨在通过模拟小老鼠与泡泡糖的互动，培养幼儿的节奏感、想象力及环保意识。活动让幼儿在模仿小老鼠的行动中学习合拍动作，探索泡泡糖粘附身体各部位的情形，体验韵律的乐趣，并引导他们认识到泡泡糖对环境的影响，激发幼儿用生活经验解决问题的能力。通过这一过程，不仅锻炼了孩子们的身体协调性，也增强了他们的环保意识。

幼儿园大班科学游戏教案《帮帮小猪》，目标包括启发数数兴趣、感受5以内数量等，活动重点是感受5以内数量并按顺序点数到5，难点是能手口一致点数5以内事物并说总数。活动准备多样，过程有导入、听故事操作探索等环节。

幼儿园大班语言游戏教案《我们在一起》，针对独生子女情感缺失，引导孩子体验友情。目标包括观察推测、表达想法、提升想象表述能力、培养阅读习惯。准备有PPT等。活动通过音乐导入，认识六个好朋友，分阶段讲述故事，有小结与延伸活动，最后反思强调交往对幼儿感受友情与快乐的重要性。

《彩球飘飘》幼儿园大班游戏教案，利用气球吸引幼儿，培养创新思维、想象力、语言表达与合作意识。通过参观、说气球、创新玩法、自由探索、扩散思维等环节，让幼儿多感官参与，在愉悦氛围中发展各方面能力，注重个体差异与合作乐趣。

幼儿园大班健康《黑夜里的游戏》教案，目标包括在黑暗中大胆活动、克服怕黑心理、保持乐观情绪等。准备音乐、蒙眼布等材料。活动过程有导入、展开和结束环节，通过多种游戏锻炼幼儿能力，最后进行放松活动并奖励获胜幼儿。

幼儿园大班音乐游戏教案《数高楼》，目标包括学唱歌曲、玩音乐游戏、合作搭“高楼”等，培养创编与合作能力。准备有图片、音乐磁带等。活动过程有复习舞蹈、熟悉歌词、学唱歌曲、玩游戏等环节。反思提到歌曲特点及教学难点与解决方法。

幼儿园大班游戏教案《跳房子》，通过单双脚跳格子房子，锻炼幼儿腿部力量与协调性，培养合作、创造思维及自我保护意识。活动含热身、探索练习、“争夺红旗”游戏等环节，延伸至户外活动，幼儿兴趣高，少数幼儿平衡待加强。

幼儿园大班科学游戏教案《电的秘密》，目标包括让幼儿了解电知识、培养探索兴趣、教育安全用电及培养思考解决问题能力。准备多种材料，通过操作实验探索导电性，学习安全常识。反思活动在目标制定、过程实施等方面有优劣，需改进引导、灵活性等，活动也有进步之处。

《扑克牌王国》是幼儿园大班数学游戏活动教案。活动目标包括复习加法、相邻数等知识，锻炼逆向思维等。准备有闯关指示、扑克牌等。活动过程分开始、基本、结束部分，通过闯关形式进行。反思指出数学活动易枯燥，教师需多花心思组织。

幼儿园大班游戏教案《好玩的竹竿》，旨在激发幼儿兴趣，体验民俗文化。通过自由探索、学习跳竹竿等环节，发展幼儿协调性与创造性，培养合作精神。活动准备充分，过程丰富，包含音乐律动、玩法探索、技巧学习及表演，最后以放松运动结束。

幼儿园大班角色游戏《旅行社》教案，目标包括增旅游知识、培养整理与解决问题能力、感受游戏乐趣。准备服装等道具，活动过程含引出主题、知识了解、角色分配、游戏指导及评价，重点在旅行社运作与幼儿参与情况，最后分组整理材料。

幼儿园大班游戏教案《丢手绢》，基于科教版教材，符合幼儿学习特点。活动目标包括倾听音乐、大胆表演、学会游戏等。教学重点为完整唱曲与欢快游戏，难点亦在此。准备多媒体、电子琴、手绢，画圆圈。过程含游戏导入、学唱歌曲、音乐游戏，注重规则讲解与安全，旨在激发兴趣，促进幼儿发展。