幼儿园大班美术教案

《春天来了》大班美术教案，以天气转暖、幼儿玩土发现为契机设计主题活动。含谈话找春天、远足拍春照等环节，幼儿积极分享春的变化，活动体现季节特点，助幼儿感知自然，教师也从幼儿表现获活动信心。

幼儿园大班美术教案《踢足球》，目标包括理解图书、观察画面、向往小学等。活动重难点为观察与讲述画面。准备绘本PPT等。过程有导入、观看PPT、自主阅读、讨论交流、完整欣赏、猜测推想。反思指出活动以技能训练为主，游戏化不足，今后应多增加游戏成分。

幼儿园大班美术优质课《毕业留影》教案，目标包括小组绘画表现幼儿园、培养合作意识等。活动准备有谈话及工具材料。过程涵盖回忆生活、组画要求、幼儿作画与展示作品。反思指出活动激发幼儿情感，也体现教师责任与对后续美术活动的期待。

幼儿园大班美术公开课教案《有趣的笑脸》，目标包括感受漫画五官夸张手法、自行表现面部色彩等，准备有图画、画纸颜料、背景音乐。活动过程有回忆表情、欣赏图片、幼儿作画与作品展示，反思指出要激发幼儿艺术情趣，其创作常带“情绪色彩”。

幼儿园大班美术教案《小汽车会画画》，目标含体验滚画、作画乐趣、激发表达交流兴趣、发展多种能力。准备多样，有欣赏车轮滚画、情景导入、幼儿作画等环节，最后展示成果，活动后还有反思。

幼儿园大班美术教案《会跳舞的精灵》，旨在引导幼儿摆脱概念化绘画，画出有姿势变化的人物造型。通过摆弄纸偶感知姿体变化，了解关节作用，提高观察与表达能力，鼓励幼儿大胆表现特征并体验绘画乐趣。

幼儿园大班美术优质教案《线条想象画》，借助乐器声音表现线条特点，幼儿依理解绘画，训练运笔。针对作画单一情况设计，引导积极思维创作。含教学目的、重难点、准备及过程，通过多种方式让幼儿认识线条想象画并创作。

**《爱的心愿》教案简介**：大班美术活动《爱的心愿》，旨在通过绘画表达对老人的情感，培养关心、帮助老人的意愿。准备油画棒和白纸，让幼儿画出自己与老人及爱心彩虹，体验赠送作品给老人的快乐。建议家长鼓励孩子为老人做力所能及的事，如拿报纸、问好等，并记录想法和愿望。活动反思显示幼儿兴趣浓厚，创造愿望强烈，体验成功感和满足感。

幼儿园大班美术《制作纸飞机》教案，目标含发展动手、培养兴趣、环保意识等。准备剪刀、纸等材料与流程图。过程有谈话引出、探讨材料、依图制作、幼儿自制、介绍评价、互相欣赏。反思强调“做中学”意义及教师引导作用，关注幼儿探究与思维发展。

幼儿园大班美术《粽子》优质教案，目标包括感受端午习俗、剪纸创作等，重难点为感受端午并剪出元素组合画面。活动准备彩纸等材料，内容有分析画面、教师示范、幼儿剪纸等，两课时完成。活动效果良好，孩子作品有生活情趣，反思强调活动贴近幼儿生活助其发挥创造。

幼儿园大班艺术活动《手绘汉服》美术教案。目标包括欣赏汉服之美、用花纹装饰汉服、培养幼儿多种能力及创新意识等。活动准备油画棒与汉服图片，通过出示图片导入，引导观察汉服特点后幼儿绘画，最后展示欣赏作品，延伸可了解花边规律装饰清朝服饰。

**《三毛》教案简介**：本教案旨在通过欣赏漫画形象“三毛”，帮助幼儿感受其独特魅力，了解旧社会儿童的苦难生活。活动包括介绍“三毛”、欣赏漫画、激发兴趣和画一画过上幸福生活的“三毛”。延伸活动推荐观看《三毛流浪记》。