幼儿园大班安全教案

幼儿园大班健康教案《常见安全标记》，目标包括认识安全标志、了解其意义、制作标记培养安全意识等。准备常见安全标记图及幼儿用书。活动过程有观察标志、分组讨论、设计制作等环节。反思称活动层次清晰，师幼互动强，重视能力培养，提问有针对性，但示范标志小且设计前交代欠细。

幼儿园大班安全活动教案《有坏人闯入怎么办》，目标包括知晓应对坏人闯入之法、能选正确方式自保、通过表演体会机智勇敢等。活动准备教学挂图，过程有导入、情景剧表演、讨论等环节，最后总结应对要点。活动后幼儿安全意识等得到提高，教师也反思改进方向。

幼儿园大班安全活动《安全防止烫伤》教案，目标包括了解烫伤危害、预防自救方法等。准备烫伤及高温设备图片。活动过程通过图片展示、讨论生活烫伤物、处理方法等展开。反思指出幼儿因认知贫乏易出现烫伤问题，成人有引导教育责任，幼儿心理特征为教学提供可行性。

《鞭炮》教案简介：春节放鞭炮是幼儿喜欢的活动，但存在危险。教案旨在提高幼儿安全意识，通过猜谜、表演和讲解让幼儿了解鞭炮的危害及制作原理。教学反思强调了增强自我保护意识和警惕性的重要性，并指出个别幼儿需加强教育和引导。

幼儿园大班安全教案《119》含反思，目标为让幼儿了解防火常识、练习钻的动作等。活动准备有消防相关照片、图片、场景及录音磁带。过程包括交流照片、观看录像讨论、玩“小小消防员”游戏。反思强调创设情境，让学生明白日常危险，活动贴近生活，学生表现大胆。

幼儿园大班安全活动《看不见的气魔鬼》教案，旨在增强幼儿对燃气安全的认识。通过故事短片导入，讨论煤气危害，观看教育视频，学习儿歌等方式，让幼儿了解燃气灶的危险性，知道煤气泄漏时的正确应对措施，培养安全意识、表达能力和判断能力，引导幼儿远离生活中的“气魔鬼”。

幼儿园大班安全教案《饭前饭后不剧烈运动》，通过谈话、讨论，借教学挂图引导幼儿观察，了解饭前饭后剧烈运动危害。组织小组讨论记录适宜活动，教师总结分享经验，活动中幼儿表现积极，此教案助幼儿懂自我保护、强安全意识。

幼儿园大班安全公开课教案《文具安全》，目标包括了解文具使用危险、会安全使用、培养表演兴趣等。活动通过谈话导入、出示幻灯片讨论、分组制定规则等过程，让幼儿明白安全使用文具的重要性，反思强调安全教育需常抓不懈。

幼儿园大班安全教案《划船》，目标为让幼儿了解划船危险与安全事项，学会自我保护并遵守规则。准备有报纸小船、纸救生衣、布偶等。通过谈话、布偶表演、学儿歌等活动展开，引导幼儿认识要和大人一起上船、穿救生衣、不在船舱乱跳等安全要点，鼓励幼儿总结遵守规则。

幼儿园大班安全教案《食品安全》，目标包括认识食品包装信息、辨别安全食品、增强安全意识、培养思考与生活习惯。活动准备多样，通过谈话、观图、实地观察等方式展开，引导幼儿关注食品安全，反思环节注重培养幼儿独立提出并研究问题的能力。

幼儿园大班社会安全教案《遇到火灾怎么办？》旨在增强幼儿防火意识与自救能力。通过视频引入、灭火实验及PPT讲解，教授幼儿火灾应对措施：用湿物掩口鼻、弯腰撤离、不拥挤下楼、火附身时正确处理。活动准备充分，目标明确，重点难点清晰，助力幼儿掌握基本消防知识与逃生技能。

幼儿园大班安全课教案《我会自己睡觉》，活动目标包括培养独立、勇敢，学会独自睡觉等。活动通过故事讲述、讨论、阅读幼儿用书、评红花等环节展开，教学反思指出多数孩子有思想转变，个别还需引导，平时应多交涉此类问题助孩子进步。