幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术活动《手印变变变》教案，旨在引导幼儿体验行为艺术，学习在手印上添画动物形象。活动目标包括掌握绘画技能、激发创造力、体验乐趣及培养审美与创新意识。重点在于利用手印组合成动物图形，难点在于设计图形及处理效果。活动准备充分，通过手指游戏激发兴趣，观察课件了解步骤，鼓励幼儿大胆尝试，创造独特作品。

幼儿园大班美术优质课教案《神奇的扭扭棒――植物》，目标包括认识扭扭棒特性、培养多种能力等。准备各色扭扭棒等材料。以制作玫瑰花为例，观察梓涵制作过程，分析其倾听习惯问题，体现教学反思。

幼儿园大班美术教案《我的问题》，旨在通过绘画表达个人问题，培养幼儿大胆构图、确切表达及倾听能力，促进创新思维与动作协调。活动准备彩笔、白纸，过程包括讨论、绘画与布置专栏，鼓励幼儿自由探索与交流，反思环节强调音乐活动的情感体验与能力提升。

幼儿园大班美术活动《昆虫的乐园》公开课教案，通过讨论、制作等活动，让幼儿认识昆虫，学习创意布置昆虫乐园，进行小组合作制作，根据昆虫特点选材，大胆艺术表现与创造，学习评价作品，获得愉快体验。

幼儿园大班美术教案《形态各异的杯子》，旨在引导幼儿观察实物杯子，自主绘画并装饰。活动准备包括幼儿自带杯子、画具等，过程中教师示范取景写生，鼓励幼儿多角度观察并大胆创作。通过游戏情境激发兴趣，培养观察力与绘画自信，体验美术活动的乐趣与成就感。

幼儿园大班美术教案《微笑的花朵》，目标包括分辨花朵位置方向、了解花卉特点、体验创造等。重点难点是表现花朵不同方向。活动准备充分，过程涵盖导入、解读梵高画作、作画步骤讨论、幼儿作画及分享交流，通过观察与创作，助幼儿感受绘画乐趣。

幼儿园大班下学期美术教案《漂亮的房子》，目标包括感知房子形状、学习观察方法、发展想象创造能力等，准备有图片素材、画纸和蜡笔。活动通过动物声音引入，引导幼儿观察不同房子并设计绘画，最后展示作品交流。反思强调尊重孩子视角和想象力，鼓励创新。

《魔力手套》是幼儿园大班美术公开课教案。设计意图源于生活，以手套为教学内容，引导幼儿游戏、想象、创造。活动目标包括利用手部关节印染添画、体验乐趣，重难点在于此。准备有范作、手套、颜料等物质及知识经验准备，旨在让幼儿在玩中学，感受美术快乐。

幼儿园大班美术教案《有趣的名字画》，目标包括汉字想象添画、装饰感受神奇、促进创新思维与动作协调、大胆表达见解。准备PPT等材料，通过介绍名字导入，引导幼儿思考装饰名字，幼儿操作后欣赏讨论。反思活动内容多可分课时，欣赏环节顺序可调整。

《多彩的鱼》是幼儿园大班美术公开课教案。活动目标包括鼓励幼儿用多种方式塑造小鱼、感受成就感等。准备各类材料，通过游戏导入，引导幼儿制作圆形和椭圆形小鱼，最后评价欣赏。活动延伸可添其他海洋动物，反思强调手工活动对培养幼儿能力的作用。

《创意公鸡》教案旨在通过绘画活动培养幼儿创造力，打破传统教学模式。目标包括学画公鸡特征、表现不同形态、体验成功快乐及发现生活美。重点难点在于突出公鸡特征与表现多样形态。准备材料丰富，活动过程注重引导观察、想象与表达，鼓励幼儿自由创作。

幼儿园大班美术优质课教案《美丽的窗花》，分析内容、幼儿特点及思路，明确活动目标、重难点与准备。活动过程包括欣赏视频感受喜庆，通过多种方式引导幼儿感知剪纸艺术，培养审美、动手与创造能力，激发对传统节日向往。