幼儿园大班节日教案

幼儿园大班美术教案《中秋月饼》，含反思。活动含介绍中秋、讨论月饼、绘画三环节，目标为让幼儿了解中秋习俗、画月饼并体验快乐。准备有教学资源、月饼图、彩笔等。过程包括谈话、播放资源、引导作画等。反思指出孩子积极性高，但部分不敢下笔，活动时间稍长，整体效果理想。

幼儿园大班《庆元旦亲子活动方案》教案，含主持人致辞、小猪拜年、家长代表讲话等环节，还有亲子联欢活动，如模特表演、跳《猪之歌》、谜语大赛、《蒙眼摸亲人》、舞蹈表演、《中国功夫》及《你演我猜》游戏等。

幼儿园大班主题教案《重阳节爷爷奶奶好》，目标包括了解重阳节、为老人做事表情感、培养发言与尝试精神。过程有教师介绍节日、幼儿送祝福、开展感恩活动。活动后反思，孩子以不同方式表达爱意，让老人开心，也增进亲情，懂尊敬老人。

幼儿园大班元旦节教案《新年礼物》，目标包括理解故事、学习关心体谅他人等。活动准备有头饰、磁带等。过程通过分享收到的礼物引入，讲述故事引导幼儿体验情感，讨论小动物送自行车原因，最后小结要点，教学反思关注幼儿对关心体谅他人的理解。

幼儿园大班公开课《中秋节》教案，目标包括了解中秋习俗、月亮变化规律，激发探索月球欲望等。重点难点为月亮圆缺原因。准备月饼、图画纸等材料。活动通过谈话、故事欣赏、交流讨论、绘画等形式展开，让幼儿感受中秋氛围，认识月亮变化。教学反思指出提问资源可更丰富。

幼儿园大班数学详案《年妈妈的一家》，针对幼小衔接，将抽象“年、月、日”概念人物化、故事化。通过观察月房子、摆弄数字卡、听故事、操作卡片等环节，助幼儿理解年、月、日关系及查看年历方法，培养多方面能力与良好素质。

幼儿园大班数学活动示范课教案《学习5的减法》，旨在让幼儿学会正确计算5的四组减法，理解加法计算过程，培养积极参与、自信心及合作习惯等。重点学习5的减法，难点在操作中掌握运算。通过多种游戏与教具辅助教学，有反思环节助力教学优化。

幼儿园大班手工教案《编绒线》，源于端午节编绒线饰品习俗。活动目标包括学习编法、装饰、体验乐趣与培养品质。准备彩色绒线等材料，过程有欣赏、学习编法、制作、欣赏作品。反思中孩子们兴趣高，各有选择，虽线穗难掌握但愿继续学习。

幼儿园大班《元旦联欢会流程》教案，涵盖开场白、节目环节等。开场主持人欢迎家长，小主持人登场送祝福后集体演唱拉开序幕。节目有数字接龙游戏及才艺展示，包括舞蹈、歌曲、跆拳道表演等，形式多样，展现幼儿风采与亲子互动。

幼儿园大班教案《粽子》围绕端午节展开剪纸活动，目标包括感受端午习俗、锻炼剪纸与创造美能力等。活动准备充分，通过示范引导幼儿分部件剪出端午元素并组合粘贴，孩子们作品富有生活情趣与创造性。反思强调活动内容贴近幼儿生活，助其拓展经验视野，且难度把握得当。

《快乐的元宵节》是大班教案，基于主题改编。涉及语言、社会、艺术领域。设计思路是让幼儿在幸福时不忘关爱弱势群体，为孤寡老人送温暖，了解元宵节民俗，通过多种方式感受节日气氛。活动有明确目标、重点，准备了相关物品和课件，课程过程丰富有趣。

幼儿园大班美术教案《蚂蚁过节》通过多媒体引导幼儿观察蚂蚁特征，利用拼图游戏加深理解。活动鼓励幼儿用三个椭圆形创作不同姿态的蚂蚁，并围绕“中秋节”主题展开想象，设计节日场景，培养艺术表达与创造力。过程中强调合作与分享，提升审美及社交能力，同时融入感恩教育，让幼儿体验帮助他人的快乐。