幼儿园大班节日教案

幼儿园大班音乐欣赏教案《老师老师我爱你》，目标包括让幼儿理解歌词、掌握顿音唱法、培养敬师情感等。活动准备大红花，通过启发谈话、教师范唱等环节引导幼儿学唱，最后推选幼儿献花。教学反思强调对乐曲感受及培养相关能力。

幼儿园大班社会教案《快乐端午节》，目标包括了解端午名称、来历、习俗，体验民间韵味，锻炼能力及感受游戏乐趣。活动准备涉及幼儿对农历认知及用书。过程有交流端午、了解来历、知晓风俗、看书巩固等环节，教学反思指出介绍屈原需改进，整体幼儿较投入。

幼儿园大班社会教案《端午节》含反思，活动目标包括了解端午名称、来历、习俗等。准备有flash故事及相关材料。活动过程涵盖知名称时间、来历、感知主要习俗、探索其他习俗、儿歌总结等环节，延伸至各区角活动，旨在激发幼儿对民族文化兴趣情感。

幼儿园大班美术活动《绘制百米长卷》教案，旨在通过观察六一活动照片，引导幼儿掌握人物动态画法，自由创作绘画个人难忘情景。活动培养观察、表达及审美能力，感受节日快乐，促进创新与团队协作，最后分享交流作品，提升评价能力。

幼儿园大班教案《笔筒》围绕教师节展开，目标包括知晓节日、合作制笔筒、学祝福语等，重难点明确。活动准备充分，过程涵盖谈话、制作、学说祝福语等环节，延伸活动送笔筒说祝福。教学反思体现对幼儿发展整体观念理解，关注多方面能力培养及活动调整。

幼儿园大班主题教案《中秋节真快乐》，通过说唱等形式，让幼儿了解中秋节吃月饼意义、习俗，学会表达节日感受。准备月饼、录音机、挂图等，活动过程包括听儿歌、提问引导、观察讲述、拓展思维等，幼儿积极性高但年龄小回答欠佳。

《鞭炮》教案简介：春节放鞭炮是幼儿喜欢的活动，但存在危险。教案旨在提高幼儿安全意识，通过猜谜、表演和讲解让幼儿了解鞭炮的危害及制作原理。教学反思强调了增强自我保护意识和警惕性的重要性，并指出个别幼儿需加强教育和引导。

幼儿园大班中秋节诗歌教案《月亮对我笑》，涉及语言领域。目标包括理解学习诗歌、感受情境朗诵、知晓节日活动及来历等。准备实物投影图片，活动有倾听朗诵、学念、分角色朗诵等过程，教学反思显示活动提升了幼儿对传统文化兴趣与爱国情感。

幼儿园大班社会教案《老师》，目标含知教师节、了解园内人员工作、尊师情感等。准备有参观、幼儿用书、制作材料。过程包括导入、看书说事、回忆参观、行动表爱。反思强调创设情境引出话题，活动开端引导观察画面激发兴趣。

幼儿园大班教案《年》简介：通过阅读故事，让幼儿了解过年习俗、“年”的由来，懂得关心孤独之人，感受友善温情与节日氛围，在活动中培养对文学作品和“年”的热爱，活动含多种环节及相应准备。

幼儿园大班主题活动方案《我的六一我做主》，针对幼儿对六一印象浅及能力经验不足等问题。依据纲要，含“话、迎、庆”三次活动。教师放手，促幼儿参与计划筹备、了解六一、创作设计、合作庆祝等，提升多方面能力与心理品质。

幼儿园大班美术教案《母亲节》，目标包括以画像表达爱妈妈情感、学习画人物头像、了解节日知识、体验美好情感。活动准备有教师出示自己妈妈照片引导幼儿表达爱意，展示妈妈画像供幼儿对比特征，让幼儿为妈妈画像并互相比较照片不同之处。