幼儿园小班主题教案

《我和瓶宝宝一起玩》是幼儿园小班主题详案，依据教育纲要开发。活动利用生活中瓶子，让孩子摆弄玩耍。目标为引导幼儿积极参与、促进小肌肉动作发展。准备了瓶子、材料等，通过猜瓶、帮瓶戴帽、与瓶玩耍、制作乐器等环节开展，还有延伸户外活动。

幼儿园小班主题教案《迎中秋庆国庆》目标包括知国庆、制灯笼、练表达与尝试精神。准备Ppt、灯笼等材料。活动有猜灯谜热身，观察灯笼，认识国庆，亲子制灯笼，最后展示作品。通过制灯笼为祖国庆生，培养幼儿爱国情感与动手能力。

幼儿园小班《重阳节》主题教案，目标含知习俗、尊老爱老等。活动准备有大鼓等。过程有介绍节日、幼儿表演、互动游戏如击鼓传花等、品尝重阳糕及赠送礼物。反思指出孩子多由祖辈带，却缺尊老意识，此活动旨在弘扬美德，培养感恩情怀。

《好吃的水果》小班主题教案，目标让幼儿喜欢水果。活动准备水果、篮子等，通过游戏引入，引导幼儿认知水果、分类、探索，结合季节开展二级主题。活动亮点是利用实物调动幼儿，幼儿在宽松环境中主动学习，感官参与认识水果，提升已有经验。

幼儿园小班主题教案《春游啦》，目标包括语言表达、积累生活经验等。教学准备有动物头饰等，过程涵盖引出春游、途中游戏、解决问题、引导讲评及实际春游活动，还有儿歌、歌曲、故事，教学反思体现新课程理念。

幼儿园小班主题优秀教案《树叶蝴蝶》，目标包括愉快做动作、创编诗歌等，准备需观察落叶有场地。过程有欣赏落叶、感受意境、尝试仿编。活动反思提到发挥肢体语言助理解，孩子兴趣高，但提问设计有不足，如部分提问较封闭。

幼儿园小班主题教案《我带宝贝上幼儿园》，目标包括说出喜爱物品名称、表达情感、探索生活多样性、积极参与活动。准备有家长协助选物品及照片、制作书籍、教师带物品与音乐等。过程有说自己的宝贝、猜老师宝贝、照顾宝贝等环节，还有相关建议，教师进行了活动反思。

幼儿园小班主题教案《我们生气的时候》，目标包括让幼儿知晓不高兴常见、学会表达情绪、掌握交友方法等。活动通过故事讨论、介绍表达方式、制定公约、唱歌展开，用故事主线引发幼儿情感共鸣，助其认识与处理生气情绪。

幼儿园小班主题教案《海豚》，目标包括描述海豚特征、培养创造力与观察力等。准备多种材料，活动过程有出示图片引出兴趣、教师示范、幼儿制作、作品欣赏及评讲，通过系列活动让幼儿在学习中感受乐趣并发展能力。

幼儿园小班主题教案《好玩的空气袋》，活动目标为让幼儿体验动手做、游戏乐，激发探索兴趣与勇气。准备保鲜袋等材料。活动过程包括进入场地、玩空气袋气球、与娃娃做朋友、做娃娃，活动中幼儿积极探索，有成功有失败，体现良好学习品质。

幼儿园小班主题美术活动《网鱼》教案，目标为感知方位、涂鸦、了解动物食性、展示作品及体验绘画乐趣。准备含PPT、纸具、彩笔等。活动通过音频引出话题，引导幼儿猜测讨论，学习织渔网捕鱼，最后将作品送小猫当礼物并唱歌庆祝。反思强调手眼脑并用及创意表达。

幼儿园小班主题教案《我自己》，目标包括认识自我、表达感受、激发探究欲等。内容有多个主题活动，环境材料丰富。区域活动分科学、语言、音乐、角色区等。家长配合培养意识习惯。教学反思指出幼儿兴趣浓，讨论环节应创设情景。