幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术活动《大雨和小雨》教案，目标包括感受雨、用油画棒画线表现雨、巩固用法、培养欣赏与创造能力等。准备有下雨天或模拟、油画棒、幼儿用书。过程含谈话导入、脚步表现、绘画指导、作品展示交流。反思强调活动综合性、动静交替及引导关注自然。

幼儿园小班美术活动《彩色的汽车》教案，目标包括认识颜色、学习涂色、培养动手与交流能力等。准备幼儿用书和彩笔。过程有观察讨论、模仿表达、操作涂色及音乐游戏。反思强调按轮廓涂色的重要性，分情境激励、讲解演示、作品讲解三部分进行。

幼儿园小班下学期美术教案《好吃的棒棒糖》，目标包括感受螺旋线表现棒棒糖、迁移绕毛根经验、体验制作快乐等。活动准备有实物棒棒糖等材料，过程涵盖情境创设、欣赏、创作、欣赏作品等环节，还有活动延伸、区角活动等建议，教学反思关注幼儿兴趣与信心培养及场面把控。

幼儿园小班上学期美术教案《美丽的颜色》，旨在通过玩玩具、游戏“照相”、洗照片等活动，让幼儿巩固对红、橘黄、绿三色的认识，掌握涂刷方法，体验美术活动乐趣，培养观察力与创造力，感受生活中的颜色之美。

幼儿园小班美术活动《圆圆的小蝌蚪》教案，目标包括学习手指点画、激发兴趣、培养动手与交流能力及艺术欣赏。活动准备观察小蝌蚪，过程含猜谜、儿歌、示范、幼儿操作、作品欣赏和音乐游戏。反思指出孩子们兴趣高但方向单一，作品凌乱，需加强个别指导和手指灵活性练习。

幼儿园小班美术教案《漂亮的小雨伞》，目标包括鼓励幼儿在伞面创作、为图像命名、体验成功快乐等。准备有伞形纸、水笔等。活动过程有情景导入、欣赏伞、制作装饰伞等环节，最后还有情景游戏。活动反思表明孩子兴趣高，完成较好。

幼儿园小班美术教案《水果》，目标包括用色彩写生水果、培养美感认识等。活动准备有画具和水果，过程含观察启发、用色指导、卫生要求等，幼儿进行写生，之后赏析作品。反思指出音乐影响及幼儿表达不足等问题，今后将加强相关练习。

幼儿园小班美术教案《美丽的太阳花》，目标包括培养观察力、想象力，提高美术兴趣与作画能力，尝试对称装饰及创新。准备 PPT、蜡笔、纸、勾线笔。活动过程有课件导入引导观察、幼儿自由作画、展示作品交流。教学反思提及当下开展“春天”主题活动，此教案契合季节特点。

幼儿园小班美术优质课教案《下雪了》，目标包括培养粘贴等能力、养成良好素质。活动准备有物质与经验方面。重点难点待明确，过程含观看FLASH、引导观察、幼儿操作等，最后总结评价，活动反思关注幼儿特点及活动效果。

幼儿园小班美术活动《给小鱼穿衣服》教案，源于幼儿对粘贴画兴趣及对空白墙壁的疑问。活动目标多元，涵盖体验快乐、掌握方法、培养能力等。准备充分，过程包括导入、示范、幼儿操作等环节，活动后多数孩子完成作业且感兴趣，部分愿继续参与。

《蝴蝶飞飞》是幼儿园小班美术教案，基于幼儿对蝴蝶兴趣设计。目标包括激发折纸兴趣、培养动手能力等，重点是学对角折蝴蝶。活动准备充分，过程含导入、示范、操作、粘贴及评价环节，延伸活动为添画，教师还进行了教学反思。

幼儿园小班美术公开课教案《蒲公英》，目标包括运用拓印组合表现物体、感受作画乐趣等。活动准备有PPT课件、视频及绘画材料。过程涵盖谈话导入、观察、讲解注意事项、幼儿创作与作品评析。反思指出视频不完整，幼儿合作意识需引导。