幼儿园小班春节教案

《新年到》是幼儿园小班语言活动教案，目标包括回忆新年景象、学念儿歌、了解拜年习俗等。准备有亲子讨论、背景图及图片、红包、音乐。活动过程有导入、学念儿歌、拓展提问，延伸为在娃娃家模仿拜年情节。

幼儿园小班美术活动《滚珠画—春节烟花》教案，旨在通过滚珠作画方式，让幼儿回味春节烟花美丽，体验绘画乐趣。活动目标包括尝试滚珠作画、了解放烟花安全事项等。准备弹珠、颜料等材料，过程有谈话引出主题、介绍工具、老师示范、幼儿操作、展示作品。活动激发幼儿绘画兴趣与创新能力，帮助树立安全意识，培养艺术气质与有序摆放习惯。

幼儿园小班美术教案《春节烟火》：春节过后，孩子仍眷恋节日氛围，尤对烟花印象深刻。开展滚珠画“烟花”活动，助其回味欢乐，感受烟花美，激发作画兴趣，还让孩子懂放烟花安全事项。活动含谈话、示范、操作等环节，滚珠画形式受孩子喜爱，能增自信、学安全知识。

幼儿园小班主题教案《春节新年送祝福》，目标包括感受新年氛围、了解习俗、提高语言表达等。准备操作材料、贺卡等。过程有听故事、讨论新年活动、参观贺卡春联压岁包、思考送祝福方式、同唱歌曲，延伸为家人制贺卡，教学反思达成目标且寓教于乐。

幼儿园小班春节教案《春节到购年货》，目标包括体验购年货快乐、了解习俗等。活动过程有引出话题巩固新年知识、操作体验买年货、交流分享感受快乐。活动反思指出幼儿合作概念模糊，问题设计影响回答，需改进提问方式。

小班美术公开课《自制小食品》教案，目标为掌握搓团压捏技巧、锻炼手部灵活、提升语言表达与倾听能力。准备橡皮泥等材料，通过导入激发兴趣，引导幼儿用橡皮泥制作饺子，过程中教师示范并协助。活动反思强调以游戏引导，发展幼儿动手、想象及创造力，虽作品粗糙但充满童趣。

幼儿园小班主题教案《甜甜蜜蜜过新年》，目标包括体会过年甜食吉祥意义、知过多食用不良影响等，准备传统甜食。活动通过展示、品尝、讨论等环节展开，教学反思显示幼儿积极配合，达成教学目标，寓教于乐。

幼儿园小班美术教案《舞蹈裙》通过木偶故事导入，激发幼儿兴趣。活动目标包括学习均匀涂色、表达想法及体验色彩对称美。准备充分，涵盖经验与材料。重点指导幼儿单向均匀涂色，避免涂出轮廓。过程包含欣赏、示范、创作与分享，注重培养幼儿动手能力与审美感。

幼儿园小班健康活动《快乐大拜年》教案，旨在让幼儿感受新年气氛。活动目标包括回忆拜年话、体验集体快乐、大胆交往分享等。重点为大胆表达，难点是跨班级互动。准备有经验与材料，过程含入场拜年、聊新年等环节，教学反思提及可增加新年故事与习俗渗透。

幼儿园小班主题教案《春节到购年货》，通过让幼儿用五元钱购买两件年货，了解春节购年货习俗，体验购物快乐。活动含引出话题、操作体验、交流分享环节，目标包括体验快乐、了解习俗等，教师还对活动进行反思。

《新年里的开心事》是一份面向幼儿园小班的教案，旨在引导幼儿回忆春节的快乐时光，通过欣赏课件、讨论和绘画活动，让孩子们表达自己的快乐体验并增进对中国传统节日的认识。活动准备包括相关课件和绘画材料。教学过程中，教师扮演支持者和引导者的角色，鼓励孩子们分享并记录下他们的开心事。最终的作品将在班级中展出，供其他孩子参观。该教案体现了新《纲要》中关于教师角色的要求，强调在轻松愉快的氛围中进行教学。

幼儿园小班美术教案《滚珠画―春节烟花》旨在通过滚珠作画的方式，让幼儿回味春节烟花的美丽，体验节日的喜庆气氛。活动通过谈话引入主题，介绍工具激发兴趣，老师示范后鼓励幼儿动手操作，最后展示作品并交流。此活动不仅培养了幼儿的动手能力和艺术气质，还提高了他们的安全意识。