幼儿园小班活动教案

幼儿园小班健康活动《小鸭找家》教案，目标包括练习听信号跑、提高动作灵活性、培养运动习惯与安全意识。准备呼啦圈、头饰，通过情景创设教学，有准备活动、自由玩圈探索、游戏“变变变”及“小鸭找家”，含活动反思。

幼儿园小班美术活动教案《小汽车》，目标包括用几何图形画小汽车、多种装饰、培养动手及交流等能力，提高审美与创新意识。活动准备有认识小汽车、绘画工具等。过程含引出课题、讲解示范、幼儿练习、讲评，活动反思显示设计流畅，师幼互动好，幼儿积极参与且有成就感。

幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》教案，通过模仿小动物动作，借助图片、头饰等，让幼儿在儿歌中体验运动快乐。活动目标包括体验运动、快速反应、知运动益处等。活动过程有自由探索、模仿游戏、听儿歌做动作等环节，活动延伸可创编动作，活动受幼儿喜爱且锻炼身心。

幼儿园小班健康活动《认识我的身体》教案，目标包括认识身体器官、培养自信与思维能力、强调卫生及愉快对健康的影响。活动通过挂图指认、游戏互动、儿歌创作、绘画练习等步骤进行，延伸至作品展示与环境装饰。反思显示，活动有效提升幼儿对身体的兴趣与保护意识，增强了身体素质。

幼儿园小班音乐活动教案《小手拍拍》，依据新《纲要》艺术教育目标设计。通过“互动式”教学，利用游戏法让幼儿在快乐中学习歌曲，认识五官，培养表演兴趣和音乐节奏感。活动包含感受音乐、学习歌曲、互动游戏等环节，延伸至家庭分享快乐。反思指出活动虽活跃但延伸性不足，需改进。

幼儿园小班艺术活动《煤煤球》教学设计，旨在让幼儿认识颜色与美工工具，体验作画乐趣。活动准备充分，过程包括触摸感知、工具介绍、示范作画等环节，注重卫生安全。活动延伸思考其他作画方法，微反思强调培养创造力与情感表达。

幼儿园小班健康活动《抱枕真好玩》教案，设计意图源于幼儿午睡时玩抱枕的情景。活动目标包括乐意用抱枕玩游戏、体验乐趣、养成运动习惯等。活动准备有抱枕、课件、音乐。过程涵盖进活动室、探索玩法、情境游戏、结束环节。反思指出活动安排合理，热身与自主探索环节有助于幼儿发展。

幼儿园小班音乐教案《小兔和狼》旨在引导幼儿感受周围美好，培养审美与音乐辨别能力。活动目标包括听辨音乐、体验游戏快乐、形成自我控制、培养音乐兴趣等。准备狼头饰、背景，通过熟悉场景、复习歌曲、了解规则、完整游戏及反思，让幼儿在游戏中学习音乐，体验角色表演的乐趣。

幼儿园小班主题活动《我上幼儿园啦》方案，含多项亲子活动。有图画书阅读，准备多种绘本及标志，家长引导幼儿阅读、操作手偶；角色扮演区创设娃娃家等场景，提供丰富道具，家长与幼儿协商角色、设计情节；拼插建构区备多种搭建材料，家长和幼儿一起开展垒高、拼搭等活动。

幼儿园小班美术教案《漂亮的小鸡》为拓印画活动。活动目标包括学习拓印方法、大胆运用材料、提高兴趣与欣赏能力等。准备有小鸡范例、橡皮印章等。过程有激发兴趣、示范讲解、幼儿操作、展示评价。反思关注不同水平幼儿，以趣味方式开展活动。

幼儿园小班健康活动《宝贝在哪里》教案，目标包括认识面部器官、了解其用处与保护方法等，准备有镜子、脸谱、歌曲磁带。活动通过照镜子、指位置、说用处、问答对唱等形式开展，帮助幼儿了解身体结构，培养良好习惯与安全意识。

幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案，含全班大合唱、亲子游戏、自助餐活动。活动目标包括增进亲子感情等。活动准备涉及歌曲、游戏内容、食物等。活动于12月31日上午开展，有亲子大合唱、《蜗牛行》游戏及家园同乐自助餐，另有相关要求与通知。