幼儿园小班社会教案

《我真能干》幼儿园小班社会教案，目标为让幼儿知自己事自己做、有独立意识。准备挂图、练习册，通过看挂图听故事、完整讲述等环节引导幼儿理解，还让幼儿说自身经历并做动作，活动反思强调保护幼儿自尊、鼓励其独立做事以增强自信。

《虫虫飞》小班社会教案，目标含朗读儿歌、体验快乐等，准备有挂图等。活动过程包括欣赏、理解、学念及对答游戏，反思指出部分幼儿能朗诵理解，整体适合该年龄班，但存在咬字不清问题，需加强语言能力。

幼儿园小班社会教案《我的一家》，目标包括了解家庭、称呼关系、学儿歌等，培养交流与能力。重点为正确了解称呼。准备全家福等资料。活动有幼儿介绍家人、学儿歌、感受班集体像家等环节。反思关注个体差异，促幼儿积极参与。

幼儿园小班社会教案《穿鞋子》活动，目标包括听故事、学穿脱鞋、自我服务等。准备操作材料、手偶、鞋袜。过程有提问引出主题、看故事猜情节、欣赏故事、表演情景剧、讨论方法及演示。延伸组织比赛。活动圆满，幼儿表现积极，氛围宽松自由。

幼儿园小班社会教案《红色会说话》，目标包括认识红色事物、感知其与生活关系等。活动准备多种红色实物，过程有找红颜色、找自身红色、了解喜庆运用、认识红色食物等环节，活动延伸课后继续寻找，反思活动准备充分，幼儿体验多元。

幼儿园小班社会领域教案《漂亮衣服》，通过让幼儿穿喜欢的衣服入园，引导其观察、描述衣服，进行服装表演等活动，激发表达意愿，感受服装美，培养开朗性格。活动准备需家长协助，教学反思指出对幼儿引导不足，可多提供图案参考。

幼儿园小班社会教案《吃大菱哉》，目标包括认识大菱形状颜色及环境、区分生熟大菱、体验吃大菱快乐等，准备生熟大菱各一盆。活动经导入、观察、分辨、品尝等环节，反思指出课堂组织语言需加强，要关注孩子理解情况。

幼儿园小班社会公开课教案《大公鸡和漏嘴巴》，目标包括了解故事、懂吃饭专心不浪费等。活动有看图引出课题、听故事、讨论主旨等环节，还有活动延伸，旨在让幼儿知“漏嘴巴”不好，养成良好进餐习惯。

幼儿园小班社会教案《不跟陌生人走》目标包括培养幼儿自我保护意识等，准备有 PPT、情境表演人员及物品。活动过程有讲故事并讨论、情境练习、选择游戏，最后提醒幼儿外出注意事项，活动通过多种方式引导幼儿学会应对陌生人。

幼儿园小班社会教案《把玩具送回家》，目标包括让幼儿玩完玩具分类放回、养成检查习惯与自我保护意识等，活动准备有玩具、幼儿用书和课件，通过故事引题展开活动过程，最后反思借助故事引导幼儿明白幼儿园玩具不能带回家。

《袜子洗干净了》是幼儿园小班社会教育教案，活动目标包括学洗袜子、懂爱劳动等。准备有盆子、肥皂等。过程有动物舞会、引导发现袜子脏、幼儿洗袜子、晾晒交流。活动后有反思，总结经验助力后续社会教育活动开展。

幼儿园小班社会活动教案《轻轻》，目标包括萌发爱父母情感、知做事要轻、在提醒下做到轻、发展观察分析与动手能力及养成良好素质。通过故事导入、看图理解儿歌、找标记等过程，引导幼儿懂得“轻轻”是一种礼貌，活动反思强调习惯需长期培养且需家园配合。