幼儿园小班美术教案

《小鱼游游》是幼儿园小班美术公开课教案。设计意图为发展幼儿动手能力，活动目标包括感受情境、会画线条、大胆想象、培养作画习惯。准备有视频等材料，活动过程含观看视频、观察图片、涂色、游戏，反思中幼儿能顺利作画并分享快乐。

幼儿园小班美术教案《小乌龟穿花衣裳》，目标包括培养涂色、换色、艺术表现与欣赏能力。准备乌龟示范画等。活动通过创设情境引导幼儿观察乌龟特征，教师讲解示范涂色，幼儿动手操作，最后展示作品相互欣赏，教学反思强调启发诱导的重要性。

《小猫玩毛线》是幼儿园小班美术教案，目标包括学画螺旋线、感知曲线轨迹、培养品德与习惯。活动准备有猫头饰等，过程有歌曲导入、绕毛线感知、示范绘画、幼儿创作及作品展览。反思强调创造条件让幼儿感受美、表现美。

幼儿园小班美术教案《笑比哭好》，目标包括观察表情变化、学习五官贴法、体验合作作画乐趣及感受绘画趣味。准备有情景画、“神奇宝宝”等材料。活动通过展示画作引导幼儿观察描述，幼儿动手贴画，教师评价，最后延伸要求幼儿开心上幼儿园并展示作品。反思该方案有助于引导幼儿情绪调节。

幼儿园小班美术教案《手指点画》，目标包括尝试手指绘画、体验乐趣、养成卫生习惯等。准备音乐、颜料等材料，通过游戏导入，讲解示范，幼儿创作，展示交流。反思强调教师要善于发现幼儿特点，给予激励评价，增强其自信心。

幼儿园小班美术欣赏教案《狂风暴雨变出来》，目标包括用梳子棉签作画表现风雨、感受作画快乐、大胆想象及培养作画习惯。准备有梳子棉签等材料，活动过程有学习画法、尝试作画、欣赏画展，教学反思指出小班幼儿手部精细动作发展不成熟，今后活动可从平面过渡到立体并增加难度。

幼儿园小班美术手指点画教案《毛毛虫》，含PPT课件。目标包括学会手指点画、大胆作画、培养兴趣等。活动准备有PPT、颜料等，过程包括出示PPT、幼儿作画、总结评价。教学反思指出幼儿在色彩搭配上较随性，换颜色时存在问题及改进措施。

幼儿园小班美术公开课《香喷喷的大米饭》教案。活动目标包括体验手工乐趣、了解米饭制作、均匀洒纸屑等，培养发言与尝试精神。准备电饭煲、大米、绘画材料等。活动过程有观察教师做米饭、幼儿动手“做米饭”、娃娃“吃米饭”及一起吃米饭环节。

《把彩虹留下》教案简介：这是幼儿园小班的美术优质教案，旨在让幼儿了解彩虹由七种颜色组成，并能用蜡笔画出紧挨着的彩虹。活动包括认识彩虹、教师示范作画、幼儿作画和作品评价等环节，通过这些环节培养幼儿的创新能力和体验成功乐趣。反思部分提到应强调活动要求，避免颜色混搭等问题。

《我和小鸡做朋友》是幼儿园小班美术教案。活动目标包括在椭圆形上添画表现小鸡外形、亲近小动物体验乐趣。准备有椭圆形纸片等。过程有介绍小鸡特征、演示小鸡出壳、操作示范，幼儿操作后讲评展示，引导幼儿感受创作与观察小鸡的乐趣。

幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》，目标包括学习用粉红、绿色涂色，尝试不同平涂方向，大胆表达想法及遵守规则。活动准备幼儿用书和蜡笔，过程有欣赏儿歌、探索涂色方向、幼儿尝试平涂及作品评价。反思指出活动激发兴趣，陶冶情操，发展社会性情感，重视语言能力提高。

幼儿园小班美术《泥塑—好吃的香蕉》教案，目标包括学习制作香蕉、讲述特征、体验快乐等。重点为搓均匀香蕉并组合。准备泥工板等材料，通过情景表演、观察实物、幼儿尝试制作、教师示范、展示作品及游戏等环节开展活动，多数幼儿能掌握制作方法。