幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术课《杨梅》教案，目标包括认识虞山特产杨梅、掌握牙刷敲打作画法、体验作画乐趣及培养良好习惯。重点为牙刷作画法，难点是控制敲击范围。准备充分，过程含激发兴趣、示范猜测、幼儿操作等环节，教学反思指出孩子积极性高但初期畏手，活动整体效果佳。

幼儿园小班美术教案《美味的汉堡包》，目标包括用图形装饰、体验油水分离画法、增进环境布置兴趣与能力、培养技巧和艺术气质。重点难点为棉签涂画及先用油画棒再用棉签。活动准备充分，流程包括故事导入、观察体验、尝试操作和鼓励评价，反思强调激发幼儿好奇心和探索欲。

幼儿园小班美术教案《猫捉老鼠》，目标包括游戏中灵活闪身、积极参与、感受色彩对比及艺术表现创造。准备有幼儿用书、猫脸图等材料。活动过程有展示图画引起兴趣、制作玩具、玩游戏等环节，教学反思强调幼儿美术活动是手眼脑并用的操作活动。

幼儿园小班美术教案《美丽的线条》，鼓励幼儿大胆用不同材料变出美丽线条，体验乐趣，认识三原色。准备多种材料，通过教师示范引导幼儿操作，展示成果并交流分享，延伸活动供幼儿继续尝试。

幼儿园小班美术教案《可爱的猫咪》，目标包括幼儿学会对折小猫头并添画特征、发展手部灵活性、培养耐心与动手能力等。活动重点为对折小猫头，难点是添画。准备多种材料，通过认识小猫、观察折法、看示意图操作、评讲及音乐游戏展开，活动后有反思。

幼儿园小班美术活动《美丽的花》教案，目标包括技能运用、动手体验、创造想象及作品展示。准备橡皮泥等材料。过程有赏花、复习构造、教师示范、幼儿创作、欣赏评价。教学反思肯定准备充分、尊重个性、环境好，指出示范快、语言欠生动不足。

幼儿园小班美术公开课《毛毛虫的衣服》教案，目标包括学习棉签画曲线、体验装饰美、均匀作画及培养创造力。准备有毛毛虫图片、纸衣、颜料等。活动以毛毛虫参加舞会引入，教师示范用棉签画曲线装饰衣服，幼儿模仿创作，可横竖画曲线，感受不同方向曲线特点，体验美术活动乐趣。

幼儿园小班美术活动《许多子的西瓜》教案，通过观察、品尝西瓜引导幼儿用棉签蘸颜料画西瓜子。活动目标包括了解西瓜知识、学习画法、体验美术快乐等，准备实物西瓜、颜料棉签。活动过程有问答引入、感知特征、学习画法、幼儿操作与评价，反思指出绘画要求环节问题及卫生要点。

幼儿园小班美术公开课《树叶刷画》教案，通过观察树叶引入，学习用牙刷刷画，体验创作乐趣。活动准备充分，过程包括示范、幼儿操作及作品欣赏。反思中指出首次尝试牙刷刷画的挑战，如幼儿沾颜料方式不当，以及教学步骤需优化，强调鼓励幼儿大胆创作，未来将提供更多学习机会。

幼儿园小班涂鸦美术教案《棒棒糖》，目标包括学画螺旋线、了解大小变化、爱护工具、大胆创新及养成用色习惯。准备棒棒糖等材料，通过游戏导入，教师示范操作，幼儿作画，作品欣赏等环节开展活动，活动后有反思，关注幼儿创造力培养及动手能力提升。

幼儿园小班美术活动《好吃的橘子》教案，旨在让幼儿感受自然色彩，大胆画橘子与藤蔓，尝试合作绘画，用辅助材料丰富作品。活动准备充分，过程包括创设场景、欣赏作品感知色彩、音乐创作等，引导幼儿体验创造能力，感受黄色系魅力。

《卷卷的羊毛》是幼儿园小班美术教案，目标包括探索螺旋线画法、均匀添画、培养分享合作品质及发现生活多样性。活动准备彩色笔范画，过程引导幼儿观察绵羊，学习从里向外和从外向里画羊毛，进行添画并展示评价，反思强调调动幼儿积极性，发展社会性情感与语言能力。