幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案《大脸小脸亲一亲》，目标包括学画圆表现脸、感受亲情、体验作画乐趣与色彩想象。准备亲子照等资料，活动有欣赏表演、找笑脸、画画、分享感受等环节，反思指出幼儿手部动作发展不成熟，今后活动可逐步增加难度。

《五颜六色的毛毛虫》小班美术欣赏教案，小鱼哥哥设计。目标包括引导观察、学习绘画、涂色、培养发言习惯等。准备课件图片，按步骤教学。过程中互动引导，指导孩子绘画并鼓励想象。活动增加绘画兴趣与颜色认知，但范例小、教师紧张致评价未完成，需改进。

幼儿园小班美术教案《彩色的蛋》，目标包括在蛋壳上装饰手印、学习颜色搭配、培养操作习惯和想象力，以及欣赏能力。准备有鸡蛋壳、颜料等，活动过程包括导入、设计花衣、展示评价，最后延伸为串连彩蛋参加服装展。

幼儿园小班美术教案《美味的披萨》，依据《指南》设计。旨在让幼儿用多种材料和工具，通过撕贴、揉搓等方法表现物体特征并想象，体验乐趣。活动目标包括培养创作兴趣、了解披萨特点、掌握泥塑技能等。重点难点明确，活动准备充分，过程包括情境创设、讨论观察、学习制作、幼儿制作及交流分享等环节。

幼儿园小班美术公开课《灯笼涂色》教案，目标包括了解灯笼象征、正确涂色、大胆表达及观察理解图片。准备含经验与物质两方面，活动过程引导幼儿涂色并展示作品，反思指出需明确要求、正确示范姿势及注意幼儿视线问题，以促进幼儿多方面能力发展。

幼儿园小班美术教案《舞蹈裙》通过木偶故事导入，激发幼儿兴趣。活动目标包括学习均匀涂色、表达想法及体验色彩对称美。准备充分，涵盖经验与材料。重点指导幼儿单向均匀涂色，避免涂出轮廓。过程包含欣赏、示范、创作与分享，注重培养幼儿动手能力与审美感。

幼儿园小班美术教案《雪娃娃》，目标包括用团圆压扁技能表现雪娃娃特征、激发玩泥兴趣等。准备橡皮泥等材料，过程有猜谜引出、出示范例、讲解制作、幼儿操作、展览欣赏。活动反思指出幼儿兴趣高但教师存在语气平淡等不足。

幼儿园小班美术课《爱画画的珠子》教案，选自建构式教材。活动旨在让幼儿在玩中感知色彩，体验滚画快乐，培养对色彩的兴趣并认识三原色。通过谈话引出、材料介绍、示范操作、幼儿实践及作品欣赏等环节，激发幼儿创造力，教学反思显示活动效果理想，但需增强幼儿自信心与动手能力。

幼儿园小班美术课《草莓奶油蛋糕》教案，目标包括发现红色系色彩、纸浆塑形染色、感受制作乐趣等。准备材料有餐巾纸、颜料等，活动过程有欣赏故事导入、制作纸浆蛋糕、展示欣赏蛋糕，通过做中学锻炼孩子手部肌肉与加深色彩认知。

幼儿园小班美术活动教案《甜甜的大西瓜》，目标包括发展观察力、学习画法、培养兴趣等。准备多种材料，过程有引入、看视频、引导绘画等，拓展环节有趣，活动后有评价与反思，整体围绕画西瓜展开教学。

幼儿园小班下学期美术教案《小白牙》，目标包括在故事情景中用水粉画人物脸部特征、用点彩法画牙齿，激发幼儿对美术活动兴趣，鼓励合作绘画。准备有经验与材料方面。活动过程含欣赏范画、学习画法、幼儿绘画及教师点评。教学反思强调该活动是手眼脑并用的操作活动。

《OK发型师》是幼儿园小班美术教案，目标含学画多种线条、锻炼手部等。活动准备有绘画纸等。过程包括欣赏讨论发型、探讨画法、教师示范、幼儿设计、展示评价。教学反思强调要给予幼儿激励性评价，让其获成功体验与乐趣。