幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案《美丽的花蝴蝶》，以春天蝴蝶为引，通过观察、感知蝴蝶之美，引导幼儿用多种材料大胆表现。活动含目标、准备、过程及反思，旨在激发幼儿绘画兴趣，了解对称特点，培养爱护作品意识。

幼儿园小班美术教案《爸爸的大胡子》，目标为学用手指画表现胡子、体验绘画快乐及创造能力。活动准备有儿歌、范画、颜料等。过程包括欣赏图片、教师示范、幼儿操作、展示评价。反思指出选题吸引幼儿，但教学语言应简洁，可采用儿歌形式。

幼儿园小班美术教案《花姐姐的辫子》，目标包括大胆添画、辨别色彩、发现线条变化等，培养多种能力与习惯。准备充分，过程有回忆欣赏、观察范例、添画创作、互相欣赏等环节，反思指出孩子积极性高但部分不敢下笔，活动时间可优化。

幼儿园小班美术欣赏教案《小鸡吃米》，目标包括掌握毛笔握法、培养水墨画兴趣等，重点是毛笔基本握法，难点是笔尖轻轻画点。活动准备有小鸡图片等，过程有猜谜语、示范握笔姿势、幼儿绘画、欣赏等环节，前期进行了圆的练习为活动做铺垫。

幼儿园小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》，针对3 - 4岁幼儿手指肌肉发育情况设计。活动目标包括练习画封闭圆形、大胆想象涂色等，准备充分。活动过程以游戏引导，通过观察、示范、幼儿操作等环节，让幼儿在快乐氛围中学习画圆并感受绘画乐趣。

幼儿园小班美术教案《宝贝的花衣裳》，目标包括用蔬菜印画、体验操作乐趣、培养动手与交流能力及养成整理习惯。准备有藕头等蔬菜和颜料。活动过程有导入、学习拓印、幼儿印画、评画。反思指出小班幼儿手部动作发展不成熟，今后活动可由平面到立体逐步增加难度。

幼儿园小班美术教案《秋天的水果》，目标包括观察水果、描述认知、分享食物、培养动手与交流等能力。活动准备多样，过程分欣赏实物、回忆其他水果、认识更多水果及品尝环节，延伸有美工区涂色。活动趣味性足，目标完成好，但问题设计需考虑小班幼儿经验。

幼儿园小班美术教案《会变的手》，目标包括观察手、创意绘画、培养观察力与创造力等。活动准备有PPT、背景画等。过程含谜语导入、欣赏手形画、探索创作、作品展示。反思称达到目标，氛围热烈，应鼓励幼儿进步。

幼儿园小班美术活动教案《荷包蛋》，目标包括学习撕纸、发展小肌肉、培养动手与交流能力及艺术气质。准备材料多样，活动过程有引出荷包蛋、教师示范、幼儿操作、结束送荷包蛋环节，反思提到降低撕纸难度及活动情景设置不足。

幼儿园小班美术活动《给柳树姐姐梳头》教案，目标包括锻炼手臂肌肉、体验快乐、培养多种能力等。重点是用弯线条画柳枝，难点是画得根根分明。准备有图片、蜡笔、胸饰。活动流程包括问好、观察、梳头、请小鸟做客。反思中提到对活动思路更清晰，但面对孩子热情时词穷，需积累经验。

幼儿园小班美术教案《汤圆》，目标包括了解元宵节吃汤圆、认识汤圆形状及制作，培养幼儿动手、交流、创新能力与自主创造能力。准备相关材料，活动有提问、示范、幼儿制作、展示讲评等环节，教师反思活动感触颇多。

《多彩的图形宝宝》是幼儿园小班美术活动教案，目标包括按颜色分类、制作标记、涂鸦添画等，培养多方面能力。活动准备有各类材料，过程涵盖送图形回家、找标记图、游戏、操作练习等环节，教学反思关注幼儿注意力与分类教学。