幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案《有趣的蝌蚪人》，目标包括体验绘画乐趣、大胆使用工具、培养审美与分享能力。准备有范例、图片、故事及多种绘画材料。过程含故事导入、观察范例、幼儿操作、展示评价。附故事讲述蝌蚪变蝌蚪人的奇妙过程，激发幼儿创作兴趣。

幼儿园小班美术教案《我为汽车添车轮》，通过多样活动形式，引导幼儿体验美术快乐，培养涂色、添画等能力及多种品质。活动含导入、展开、结束环节，有准备、过程及教师点评，活动后反思表明对小班幼儿偏难，动手操作需加强。

幼儿园小班美术公开课《好看的灯笼》教案，目标包括学习剪短直线、体验成功、激发交流兴趣和培养乐观性格。活动准备有剪刀、胶水等，过程包括欣赏范例、分组研究、教师讲解演示和幼儿实践，最后将灯笼挂起装饰教室，活动提升了幼儿欣赏能力和对美的感受。

幼儿园小班美术教案《美丽的花》，目标包括教幼儿用木珠等印小花、提高颜色认知与绘画兴趣、培养品质与能力。活动准备多样材料，过程有播放歌曲、讲解示范、幼儿操作、欣赏评价等环节，教学反思指出幼儿存在的不足与改进方向。

幼儿园小班美术教案《画表情》，目标包括掌握三种基本表情、学习简洁线条绘画、培养绘画兴趣等。准备画纸等材料，通过儿歌引入，提问引导观察表情特点，教师示范画表情并附口诀，幼儿跟着画，最后小结并让幼儿选表情贴衣服。

幼儿园小班美术教案《彩色的雨滴》，目标包括体验点画、学会擦手、培养动手与交流等能力，活动经课件导入、讲解示范、组织制作、展览作品等过程，反思指出幼儿在实际操作中存在未按顺序点画、忘擦手换色问题，需多练习。

幼儿园小班美术欣赏教案《小黑和小白》，目标包括感受线条、大胆装饰、体验合作作画乐趣及创新。活动准备有画好的花瓣、马克笔等。过程有故事导入、感受线条、幼儿绘画及互评。反思指出小班幼儿手部动作发展不成熟，今后活动可逐步增加难度。

幼儿园小班美术活动《新年贺卡》教案，目标为体验制作乐趣、感受美、尝试制作与装饰。准备贺卡、彩笔等材料。过程含音乐导入、欣赏贺卡、教师示范及幼儿制作，延伸互送祝福。反思强调手眼脑并用，转化意象为作品。

幼儿园小班美术教案《教室里的窗帘》，以车轮滚画形式，用玩具车蘸色在纸上滚动作画。活动目标包括学习滚画方法、保持整洁、培养观察等能力。准备有轮子、画纸、颜料。教师示范后幼儿操作，活动氛围欢快，幼儿兴趣浓厚，在玩中学。

《小草长出来了》是幼儿园小班美术欣赏教案，活动目标包括欣赏草地图片、学习用线条表现小草、体验合作绘画等。活动准备有相关经验、图片、画纸、画笔、手偶等。活动过程通过欣赏、感受、示范、创作、展览等环节展开，还有二次创作环节，可延伸对画面进行再创作。

幼儿园小班美术教案《做披萨》，活动目标包括培养幼儿动手、交流与创新能力等。活动准备多种材料，过程有观察比萨饼、教师示范、幼儿制作、欣赏作品等环节，最后可带作品回家分享，让幼儿体验当小厨师的乐趣。

幼儿园小班美术教案《月亮》，目标包括讲月亮故事、培养想象与语言表达、感受美感及作画习惯。准备范画、图画纸和彩笔。活动有出示图画引兴趣、讲故事、引导想象创作、作品展览等环节，反思表明课程达预设目标，氛围热烈，应鼓励孩子进步。