幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案《美丽的花》，目标包括教幼儿用木珠等印小花、提高颜色认知与绘画兴趣、培养品质与能力。活动准备多样材料，过程有播放歌曲、讲解示范、幼儿操作、欣赏评价等环节，教学反思指出幼儿存在的不足与改进方向。

幼儿园小班美术教案《画表情》，目标包括掌握三种基本表情、学习简洁线条绘画、培养绘画兴趣等。准备画纸等材料，通过儿歌引入，提问引导观察表情特点，教师示范画表情并附口诀，幼儿跟着画，最后小结并让幼儿选表情贴衣服。

幼儿园小班美术教案《彩色的雨滴》，目标包括体验点画、学会擦手、培养动手与交流等能力，活动经课件导入、讲解示范、组织制作、展览作品等过程，反思指出幼儿在实际操作中存在未按顺序点画、忘擦手换色问题，需多练习。

幼儿园小班美术欣赏教案《小黑和小白》，目标包括感受线条、大胆装饰、体验合作作画乐趣及创新。活动准备有画好的花瓣、马克笔等。过程有故事导入、感受线条、幼儿绘画及互评。反思指出小班幼儿手部动作发展不成熟，今后活动可逐步增加难度。

幼儿园小班美术活动《新年贺卡》教案，目标为体验制作乐趣、感受美、尝试制作与装饰。准备贺卡、彩笔等材料。过程含音乐导入、欣赏贺卡、教师示范及幼儿制作，延伸互送祝福。反思强调手眼脑并用，转化意象为作品。

幼儿园小班美术教案《教室里的窗帘》，以车轮滚画形式，用玩具车蘸色在纸上滚动作画。活动目标包括学习滚画方法、保持整洁、培养观察等能力。准备有轮子、画纸、颜料。教师示范后幼儿操作，活动氛围欢快，幼儿兴趣浓厚，在玩中学。

《小草长出来了》是幼儿园小班美术欣赏教案，活动目标包括欣赏草地图片、学习用线条表现小草、体验合作绘画等。活动准备有相关经验、图片、画纸、画笔、手偶等。活动过程通过欣赏、感受、示范、创作、展览等环节展开，还有二次创作环节，可延伸对画面进行再创作。

幼儿园小班美术教案《做披萨》，活动目标包括培养幼儿动手、交流与创新能力等。活动准备多种材料，过程有观察比萨饼、教师示范、幼儿制作、欣赏作品等环节，最后可带作品回家分享，让幼儿体验当小厨师的乐趣。

幼儿园小班美术教案《月亮》，目标包括讲月亮故事、培养想象与语言表达、感受美感及作画习惯。准备范画、图画纸和彩笔。活动有出示图画引兴趣、讲故事、引导想象创作、作品展览等环节，反思表明课程达预设目标，氛围热烈，应鼓励孩子进步。

幼儿园小班美术活动《彩纸飘飘》教案，通过撕彩纸让幼儿感受色彩与数量差异，在想象情景中快乐玩耍。活动含撕纸条、过节抛纸、找颜色纸片、感知“1 与许多”及颜色联想等环节，培养幼儿创新能力与习惯，整节课幼儿轻松愉快完成撕纸。

幼儿园小班美术教案《彩色的雨滴》，目标包括大胆用手指蘸颜料点画雨滴、学会擦手方法、乐于参与绘画活动等。活动过程有课件导入、讲解示范、幼儿制作及展览作品。反思指出幼儿在操作中存在随意点画、忘擦手换色问题，需多练习手指点画。

幼儿园小班美术水印画《颜料宝宝做游戏》教案，目标包括体验玩色、水之乐，增进环境布置兴趣，培养动手与交流能力。准备吸水纸、颜料等，通过谈话导入、师生共玩水、交流分享进行活动，还含活动提示与教学反思。