幼儿园小班教案

幼儿园小班健康教案《我会漱口》，针对幼儿自理能力培养，通过大头娃娃游戏引出主题，引导幼儿认识漱口重要性。活动目标包括学习正确漱口方法、养成卫生习惯等，准备丰富教具，过程含游戏互动、探讨及学习正确漱口步骤，助幼儿掌握口腔清洁知识与技能。

幼儿园小班科学《食品袋上的小秘密》活动，目标包括发现锯齿、认识标记等，准备多种材料。通过“兔妈妈请客”情境导入，幼儿观察、尝试打开包装袋品尝食品，交流方法，看课件拓展经验，还探索包装袋上提示标记，活动后反思幼儿兴趣强但需引导深入探究。

幼儿园小班主题教案《爱洗澡》旨在通过趣味活动让幼儿了解洗澡重要性，认识洗澡用品，掌握洗澡方法。活动以小猪手偶引入，引导幼儿讨论、认识用品、明白洗澡原因，教师示范洗澡流程，最后随音乐体验洗澡快乐，助幼儿养成卫生习惯。

幼儿园小班教案《双脚跳》含反思，活动目标包括学会双脚跳、发展平衡能力、复习动作、培养兴趣等。准备有纸编绳、果树、器材等。活动过程有热身、双脚跳练习、摘果子游戏，还涉及过小桥等情景，旨在通过多种活动发展幼儿动作及综合能力。

幼儿园小班教案《月亮巴巴》通过看图讲述、游戏等方法，助幼儿理解学习儿歌，读准字音，感受诙谐风格，培养朗诵兴趣与想象力，还能让幼儿大胆讲述。准备有课件 PPT 和头饰，教学过程包含激发兴趣、观看课件学儿歌、欣赏儿歌、朗诵及游戏环节，最后附儿歌内容与教学反思。

幼儿园小班安全教案《上下楼梯靠右走》，目标包括学习楼道安全知识、掌握正确上下楼方法等。活动准备有情景录像、错误行为镜头、幼儿用书。过程含故事导入、创设情景、儿歌助记，还带领幼儿边念边走楼梯，最后有活动延伸与反思。

《传球点点名》是幼儿园小班教案，目标包括熟悉同伴名字、正确接抛球、享受运动乐趣及锻炼跳跃能力等。活动准备有皮球和铃鼓，过程通过传球游戏让幼儿熟悉规则与同伴名字，还涉及抛球示范。活动延伸可改变游戏方式。教学反思指出幼儿在游戏中存在的问题及改进方向。

幼儿园小班教案《花被子》，目标包括用纸团创作感知色彩图案美、体验印画乐趣、培养技巧气质及欣赏作品。活动准备有范例、纸、抹布、颜料。过程有导入、制作花被子、介绍作品，延伸活动提供其他材料在区角尝试制作。

幼儿园小班语言教案《半个鸡蛋》，旨在激发幼儿想象力与表达欲，了解蛋壳易碎特性。通过讨论、听故事、阅读手册等活动，引导幼儿探索蛋壳用途，培养倾听习惯，提升语言能力。教学反思指出需增加幼儿讲述机会，拓宽回答面。

幼儿园小班教案《棒棒糖》，目标包括学画螺旋线、认识颜色并自由选用、培养绘画兴趣、理解底色与纹样对比及感受美感。准备纸、水彩笔、棒棒糖。活动过程有导入引起兴趣、示范画法、幼儿作画及巡回指导、总结评价等环节。

幼儿园小班教案《小鸟》活动目标包括熟悉旋律、学唱歌曲、创编歌词及体验氛围。准备有小鸟胸饰、画等教具和白纸、水彩笔等学具。活动过程有提问导入、绘画创编歌词、学习歌曲、替换歌词演唱、幼儿指挥及结束环节，通过多种形式让幼儿感受歌曲并参与互动。

幼儿园小班下学期科学教案《冬天到了，我不怕冷》，目标包括让幼儿感受冬天、了解其特征与御寒方法，学会用多种手段表现冬天。活动准备有皮球等，过程涵盖户外找冬、回室谈话、热身及户外游戏等，教学反思围绕引导幼儿了解冬天展开。