幼儿园中班数学教案

《听声音数糖》是幼儿园中班数学优质课教案。活动目标是通过听声音默数10以内数，了解“多1”“少1”概念等，鼓励幼儿积极参与。准备了板板、糖罐等，有不同玩法及规则，活动过程中幼儿积极投入，教师也喜爱该活动，便于操作且能层层递进练习。

幼儿园中班数学《认识序数1-10》教案，依据《纲要》要求，以幼儿为主体设计教学。通过创设超市购物情景，引导幼儿自主探索、交流讨论，发现序数可从不同方向数，结论不同。再以游戏巩固知识，培养幼儿思维灵活性与自主学习能力，转变传统教育观念。

幼儿园中班数学活动《一一对应》教案，目标包括学习匹配、培养判断力、体验乐趣等。准备实物与卡片，通过游戏找朋友、喂小动物等活动，引导幼儿理解对应关系。分组练习加强实践。反思指出需深入挖掘数学思想内涵。

幼儿园中班数学游戏教案《森林公寓》，活动目标包括大胆操作、语言表达，掌握6以内序数等。准备有课件、楼房和门牌号等。活动过程有导入、复习经验、创设情境感受楼房层间关系、帮助小动物找房间、观察门牌规律等，最后幼儿开汽车出教室。

幼儿园中班数学教案《小小设计师》以种植园围栏设计为情境，结合主题活动与生活实际开展。通过观察照片发现规律排序，引导幼儿用两种物品创造规律，解决实际问题。活动培养幼儿发现美、创造规律及大胆表达能力，重在理解规律重复与整齐感，难点为规律组连续排列的理解。

幼儿园中班上学期数学教案《听声音数数》，通过铃鼓拍声游戏，让幼儿蒙眼默数6以内数字，理解“多一”“少一”概念。活动分三环节，从简单到复杂，提升幼儿数感与参与度，激发表达交流兴趣，反思显示活动形式有趣且易操作，幼儿积极参与。

幼儿园中班数学教案《有一个苹果》通过竞赛形式，让幼儿在互动游戏中感知10以内数量，学习统计计数。活动含看图记物、添减操作、故事欣赏、迷宫贴图等环节，培养观察力与合作能力，最后统计得分颁奖，激发数学兴趣。

幼儿园中班数学活动《虫儿飞》教案，旨在发展幼儿手指肌肉动作、协调能力及逻辑思维，学习6的形成与5、6数关系。通过夹夹子游戏、听力比赛、点数小花及操作蜜蜂蝴蝶等环节，让幼儿在游戏中感受乐趣，培养计算兴趣与思维准确性。

幼儿园中班数学教案《货架上的蔬菜》，目标包括感知数量1—6、比较数量、培养幼儿多种能力及体验乐趣。活动准备有数字卡片等，过程分直接导入、运货车、货架上的蔬菜、结束环节，最后有教学反思。

幼儿园中班数学教案《小兔子开铺子》，目标包括感知量词、学说绕口令、养成好习惯与品质。活动准备有知识及 PPT 等，过程通过看铺子、填词游戏等引导学习，还仿编儿歌，最后反思教学效果与难点。

《5以内的相邻数》教案，针对中班幼儿设计。通过故事、游戏引导幼儿认识相邻数概念，掌握5以内各数相邻数及多1少1关系。活动准备充分，含背景图、点卡、头饰等。旨在激发幼儿数学兴趣，发展比较、思维能力，体验数学乐趣。

幼儿园中班数学下学期教案《学习4的组成》，通过游戏活动让幼儿归纳总结3、4的组成，知道3分成两份有2种分法，4分成两份有3种分法。在操作中探索数的多种分法并学会记录，发展动手、观察思维等能力，活动准备充分，过程包括情境创设、探索3和4的组成及操作练习等环节。