幼儿园大班主题教案

幼儿园大班主题社会教案《爱是什么》，针对幼儿对爱认识片面的情况，通过多种活动让幼儿从多角度感受关爱，体会爱的不同表达。活动目标明确，含知道爱相互、能交流表达等，活动准备充分，有观看公益广告、分析实例、讲故事、录像引导表达等环节，活动后教师进行反思总结。

幼儿园大班主题教案《保护我们的环境》，目标包括培养幼儿环保意识、卫生习惯及勇敢个性。通过歌曲、故事引导，结合玩具、绘画等直观教学，让幼儿参与垃圾分类、环境清洁活动。活动准备充分，过程生动有趣，有效激发幼儿环保行动力，反思显示活动效果良好，幼儿积极参与。

幼儿园大班主题教案《漂亮的中国结》，通过故事导入引出主题，让幼儿了解中国结知识，欣赏其多样性与美，发展动手能力，体验编中国结乐趣，培养观察力，感受中国结独特魅力，萌发对劳动人民热爱之情。

幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》，目标是用不同材料塑造蝴蝶，感受其美与对称特征，提升表达能力。准备丰富，流程含引发兴趣、实践操作、分享交流及后续延伸。通过故事、提问引导认知对称，幼儿动手创作，交流分享，最后将作品布置于小花园。

幼儿园大班主题课程《以美育人》音乐游戏教案“熊和石头人”，经典游戏深受幼儿喜爱。活动目标包括感受旋律、创编造型、遵守规则等，准备有 CD 和头饰等。活动通过出示图片、创设情境引导幼儿掌握玩法规则，师幼随音乐游戏并讨论添加情节制定新规则，培养幼儿多种能力。

幼儿园大班主题教案《飞机》，围绕飞机展开多子题教学。包括了解种类、演变，探究飞行原理，参观机场及认识设备、人物工作等。结合香港特色设计活动，教学反思中认识到应创设情景让幼儿体验，以提升教学效果。

幼儿园大班主题教案《我们喜欢的环境》，第十一周开展。目标包括培养观察、交流、思考等能力。活动准备有调查纸张及用具，联系社区。过程涵盖调查前谈话、幼儿调查、情况交流，鼓励幼儿大胆探索并分享结果。

幼儿园大班主题教案《迷路的小兔》，目标包括分析画面、创编故事结尾，了解迷路后寻家长方法，学会关心帮助他人等。活动借助电脑软件，通过引导观察、讨论等环节展开，最后总结出门要点。活动后孩子收获多，知晓多种应对迷路办法。

幼儿园大班主题教案《认识十二生肖》，将认识生肖与时钟融合，激发幼儿对生肖兴趣。通过多种活动让幼儿感知生肖顺序、轮回规律，培养观察等能力，还准备图片供延伸活动，促进智能课程相融。

幼儿园大班安全教案《可怕的火灾》含反思，旨在让幼儿了解火灾危害，做到不玩火。活动一通过多媒体让幼儿认识火的重要作用及火灾危害；活动二邀请消防员介绍消防知识，体验消防员艰辛；活动三指导幼儿制作逃生图，学习自救方法。

幼儿园大班主题优质课教案《美丽的秋天、秋天的雨》含反思。目标包括感受秋之美、体验作品美等。活动有观察郊外秋景、感受秋雨、欣赏散文《秋天的雨》、绘秋景图，引导幼儿感知秋天，培养良好品质与习惯。

幼儿园大班主题详案《我最喜欢的老师》，借教师节契机，让幼儿回忆、表达对老师的了解，激发爱与尊敬之情。活动整合多领域，目标含发展口语、表现人物形象等，准备充分，通过谈话、交流、创作画像等过程开展。