幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康活动《牙齿咔咔咔》教案，针对幼儿换牙期常见问题设计。目标包括认识牙齿、学习保护方法及正确刷牙习惯。教学内容涵盖牙齿作用、错误与正确用牙方式、刷牙步骤等，结合谜语、讨论、儿歌和视频，寓教于乐。活动符合《3-6岁儿童学习与发展指南》，助幼儿养成良好卫生习惯，教学效果显著。

幼儿园大班健康游戏教案《拉网捕鱼》，目标包括启发兴趣、发展能力、养成卫生习惯等，准备有知识及头饰。活动过程含导入、展开、结束，展开中分探索动作和开展游戏，游戏有不同难度，最后教师小结并带幼儿放松，活动后有反思。

幼儿园大班健康领域《身边的危险》教案，旨在增强幼儿安全意识。活动目标包括远离危险、学习避免意外事故、养成安全习惯等。教学重点围绕多种生活场景中的危险展开，通过图片资料、挂图展示引导讨论，还设计安全标志，教师编创儿歌故事表演以提升幼儿防范与自我保护意识。

幼儿园大班健康公开课教案《咳嗽、打喷嚏》，目标包括知疾病传播、学文明做法、了解预防法、勇敢面对生病。准备手偶、PPT，活动有激趣导入、讨论感冒应对、学习卫生做法、预防知识，延伸了解春季传染病预防，反思达成目标但习惯养成需持续督促。

幼儿园大班健康教案《运水》，借幼儿对梯子兴趣，设计锻炼平衡能力活动。目标包括发展平衡、灵敏性，激发想象力等。准备音乐、竹梯等器材，通过过小桥等环节及运水游戏开展活动，最后放松整理。活动激发幼儿探索，培养多种能力与情感，效果良好。

幼儿园大班健康教案《牙齿》，针对幼儿吃甜食多、牙齿易坏问题设计。通过观察、模型展示等让幼儿认识牙齿构造、名称与功能，明白保护牙齿重要性，掌握正确刷牙方法，养成早晚刷牙、睡前不吃的好习惯，培养相关能力与性格。

幼儿园大班健康《健康郊游餐》教案，活动目标包括提升幼儿对营养饮食与健康关系的理解、感受合作分享快乐等。活动准备有超市货架等。活动过程分引起兴趣导入主题、评选健康郊游餐。活动反思指出孩子对常见蔬菜有一定了解，教师要以身引导多吃蔬菜。

幼儿园大班健康教案《旋转的呼啦圈》，目标为探索呼啦圈旋转方式、增进身体灵活度。准备若干呼啦圈与图贴。活动引导幼儿自由探索玩法并交流，开展旋转大比拼游戏。反思指出呼啦圈玩法多样，能激发兴趣、发展动作，培养合作意识等。

幼儿园大班健康活动教案《变身山洞匍匐爬》，目标包括学习匍匐爬、提高身体协调性等。准备多种材料，重点掌握动作要领，难点是创造性搭山洞游戏。活动过程有热身、练习匍匐爬、分组组合搭山洞及用材料组合山洞等环节。

《我高兴我快乐》教案，目标包括让幼儿认识情绪、正确表达控制情绪、学习疏导不愉快情绪等。活动准备多媒体与微笑卡，过程有表情图游戏、欣赏故事并提问，引导幼儿讨论生活中生气事及解决办法，助其培养良好情感。

幼儿园大班健康教案《心“晴雨”报》，目标包括让幼儿知晓情绪、了解其对健康影响、大胆表达等。活动准备有情绪面具等。过程有引导了解情绪、记录心情、听故事讨论调节情绪方法，还附故事《小熊生病》。

幼儿园大班健康活动《健康加油站》教案，目标包括了解饮食结构、设计营养食谱等。准备有挂图、纸笔、健康印章。活动过程有讨论喜好食物、认识营养“宝塔”、设计个人食谱并装饰，最后分享交流。反思指出活动助幼儿认识健康饮食，对挑食等问题有积极意义。