幼儿园大班国庆教案

幼儿园大班数学教案《挂灯笼》，目标包括认读加法算式、理解符号数字意义、体验算式运用、互动感受乐趣、发展逻辑思维与引发兴趣。活动准备有剪纸灯笼和算式题，过程含谈话导入、认读加法题、理解算式意义、看灯笼找算式及延伸思考，最后反思游戏教学效果。

幼儿园大班体育活动《好玩的轮胎》教案，旨在发展幼儿基本动作，提高身体素质与智力水平。结合热点与园内活动，利用废旧轮胎设计闯关游戏，让幼儿探索玩法，锻炼技能，培养合作意识与不怕困难品质，含热身、自由探索、闯关等环节。

幼儿园大班上学期配班工作计划优秀范文，涵盖班级情况分析、教育教学、家长工作等多方面。以落实纲要、提高教师能力为目标，介绍班级幼儿与教师分工情况，阐述具体教学工作安排，包括备课、课程设计、主题活动开展等，注重常规培养与保教质量提升。

幼儿园大班语言国庆节教案《我知道的中国》，目标包括提高语言表达、搜集信息、表述认知等，活动准备有房间图及资料收集。过程涵盖讨论交流、分组介绍、展示布置，延伸有开辟阅读区、美工创作、参观博物馆及布置展览等。

幼儿园大班社会教案《我的祖国70岁》，结合“小脚丫走北京”活动及国庆氛围，让幼儿知十月一日是新中国成立七十周年日子，了解含义，感受变化成就，愿表达对祖国爱。通过经验与物质准备，观看图片、视频，提问讨论等方式开展活动。

幼儿园大班艺术活动《国庆小包》教案，目标为锻炼手眼协调、培养美工兴趣、鼓励创新及客观评价。准备红色无纺布等材料，通过观察、讲解制作步骤，幼儿动手制作，教师指导。反思指出活动激发了幼儿兴趣，但材料单一，未来将提供更多样材料以促进创造力。

幼儿园大班数学详案《彩旗飘飘》，在国庆节到来之际，基于孩子参观节日布置后的讨论开展。活动目标包括用彩旗装饰活动室感受欢乐、尝试多种排序方法活跃思维。活动准备相应材料和歌曲录音带，活动过程通过多次操作与交流，让孩子感受模式排序并提升经验。

幼儿园大班体育活动《好玩的轮胎》，借“国庆阅兵”“军运会”及园内活动背景，利用废旧轮胎设计。旨在激发幼儿创新，发展走跑跳钻等技能，培养合作意识。活动含热身、自由探索玩法、闯关游戏环节，重点在创造性玩轮胎与技能训练，备轮胎、热身音乐。

幼儿园大班《迎国庆、庆中秋》教案，目标包括了解节日来历习俗、感受氛围、体验分享等。活动于9月30日在多功能厅开展，面向全体大班师生及阿姨，准备丰富。过程有猜谜、介绍节日、表演、分享食物等环节，活动顺利，幼儿感受到节日快乐，留下美好回忆。

幼儿园大班社会领域教案《祖国妈妈的生日》，目标包括知国庆寓意、认识国旗国歌等，活动准备有视频、图片及手工材料，过程含观看开国大典、观察国旗、了解各地庆祝方式，引导幼儿动手布置环境庆祝。

幼儿园大班国庆主题教案《中国人》旨在通过"快乐旅行"活动，让幼儿了解自己是中国人并感到自豪，了解中国的名胜、特产及民间活动，增强爱国情感。活动内容包括旅游名胜介绍、56个民族常识、爬长城体验等，以及培养对家乡嘉定的爱。通过这些活动，提高幼儿的语言表达能力和探索交流能力。

《旅途中的文明》是一份针对大班幼儿的社会活动教案，旨在通过讨论和观察旅行中的行为，教育孩子们在外出游玩时展现文明行为。活动目标包括鼓励孩子们分享旅行见闻、培养对环卫工人的感激之情、提升礼貌和爱劳动的品质，以及加强分享合作和关心他人的社会情感。准备阶段要求家长拍摄孩子的假期照片，并记录不文明行为，用于制作PPT教材。活动过程中，教师引导幼儿回顾国庆节的经历，观看照片并讨论其中的文明与不文明行为，如破坏草坪、乱刻字和乱扔垃圾等，以此培养孩子们的观察力和环保意识。