幼儿园大班活动教案

幼儿园大班语言活动《宝贝虎》教案，目标包括理解故事知护牙、了解益齿食物、多媒体助理解、大胆讨论。准备食物图片等。过程有问题导入、讲故事、讨论护牙法、选益齿食物、故事表演。延伸请幼儿与家长找更多益齿食物。

幼儿园大班音乐活动教案《农夫与禾苗》，目标包括熟悉乐曲旋律、用动作表现音乐形象、感受节奏等。准备有知识经验和《瑞典狂想曲》。过程有谈话导入、完整欣赏感知结构、分段欣赏创编动作，通过多种方式让幼儿体验音乐活动乐趣。

幼儿园大班数学活动教案《5以内减法》，目标包括理解减法意义、培养多种能力、引导互动体验乐趣等。准备多样材料，活动有看图找算式、送信游戏、算算涂涂及自由编题等环节，教师创设情境，采用多样手段训练幼儿，促进其抽象能力提升。

幼儿园大班语言诗歌《假如我是一棵树》公开课教案，通过四季树的生动描写与拟人化特点，引导幼儿感受诗歌意境，赏析词句，表达对树的喜爱。活动含谈话导入、诗歌理解、情感表达等环节，旨在萌发幼儿热爱树木、自然的情感，并延伸至语言区朗诵、创编及美工区创作。

幼儿园大班科学活动《光的反射》教案，目标包括认知平面镜成像原理、技能掌握镜子游戏及摆放角度、情感培养好奇心与创造力，以及社会品质。重难点为镜子游戏操作。准备亚克力镜片等材料，通过故事导入讲解光的反射原理，再进行一面镜和两面镜的实验操作，引导幼儿观察现象并理解原理。

幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》，目标包括认识事物、感知数量、培养兴趣与合作情感等。活动准备图片，过程有引出话题、小动物吃点心、去旅行等环节，含幼儿操作与教师指导，还有评价小结，延伸尝试五以内点数，反思关注幼儿克服恐惧等情况。

幼儿园大班健康活动教案《保护我们的皮肤》，目标包括萌发探索人体兴趣、了解皮肤构造功能、保持清洁等。准备多种操作材料，活动过程有找皮肤、观察操作、讨论保护方法及“对与错”游戏，助幼儿认识皮肤并养成卫生习惯。

《学习自然测量》是幼儿园大班科学活动教案。目的是让幼儿学习自然测量，比较物体差异，激发兴趣，培养耐心。重点是学测量方法，难点是头尾相接测量。准备多种测量工具，采用多种教法与学法，通过操作实践，让幼儿在活动中掌握测量技巧，养成良好习惯。

幼儿园大班体育活动《玩绳》教案，目标包括探索绳子玩法、发展平衡协调等能力，培养协作精神与健康性格。准备长绳短绳若干，活动过程有热身、自由玩绳、多种玩法及放松环节，最后小结结束。反思提到目标定位适宜但未评价表现好的幼儿。

幼儿园大班美术教案《饼干变变变》，引导幼儿欣赏作品，感受变形、夸张等特点。通过图形组合等方法创作美术作品。借助白板、平板等功能及微信分享，激发幼儿兴趣与创作欲，化解重难点，发展想象能力，活动准备包括平板、课件等。

《小蝌蚪游游游》幼儿园大班科学活动教案，目标包括激发探究兴趣、发展动手操作等。准备多种材料，通过实验让幼儿探索让小蝌蚪游起来的方法，过程中有猜想记录、操作验证、交流分享，最后教师总结原理及注意事项。

幼儿园大班社会活动《飞机能上天》教案，目标包括激发兴趣、发展思维、了解飞机知识等。准备多种材料，活动过程有谜语导入、观察模型、放风筝、体验塑料蜻蜓飞行、设计飞机等环节，结束互送图画。教学反思显示幼儿态度积极，创造力得以发挥。