幼儿园大班科学教案
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大班科学《妈妈和宝宝》教学教案幼儿园大班科学教案《妈妈和宝宝》，通过观看录像、讲述等活动，让幼儿丰富动物胎生、卵生常识并分类，鼓励表达对妈妈的爱，激发探索兴趣，培养多方面能力，活动含导入、了解卵生胎生、分类、知人胎生、情感教育等环节，有反思。
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大班科学《白开水益处大》教案幼儿园大班科学教案《白开水益处大》：活动目标包括知晓白开水益处、鼓励多喝、养成好习惯与品质。准备多种材料，活动有欣赏短片、了解白开水益处、制作饮水表格及延伸评比等环节，反思显示活动有效提升幼儿对白开水的认知与自觉饮水意识。
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大班科学活动《禾苗的秘密》教案幼儿园大班科学活动《禾苗的秘密》教案，目标包括认知、情感与技能。通过故事理解10以内点数及多少概念，复述故事，培养爱心与保护野生动物意识，记录实验结果，提升动手与合作能力。准备故事与PPT，活动含谈话导入、讲故事、说数字规律、道理及延伸分享。
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大班科学《水的张力》教案幼儿园大班科学教案《水的张力》，通过观察、实验探索水的表面张力。活动目标包括了解水张力、学习互助合作、萌发积极情感等。准备自制课件、玻璃杯等材料，活动过程有谜语引发主题、结合课件做实验、总结实验并引发新实验。
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大班科学《好玩的小磁铁》教案幼儿园大班科学教案《好玩的小磁铁》，目标包括认识磁铁特性、学习分类、观察表述、培养动手与合作能力等。活动准备操作材料与游戏道具，过程有探索发现、故事讲述、游戏环节。反思中活动激发幼儿兴趣，让他们主动学习，很好完成目标，开启快乐科学学习之旅。
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大班科学活动《神奇的造纸术》教案幼儿园大班科学活动《神奇的造纸术》教案，介绍中华传统文化中造纸术这一伟大发明。通过观察纸制品、了解纸的特性及用途，引导幼儿认识我国古代四大发明之一——造纸术，激发民族自豪感。活动旨在培养幼儿好奇心，鼓励探究实验，并懂得节约用纸。
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大班科学活动《各种各样的笔》公开课教案幼儿园大班科学活动《各种各样的笔》教案，目标包括认识笔的名称、外形、构造，探索特性用途，了解演变及安全用笔等。重点在知名称、构造与演变，难点在探索交流。准备充分，活动过程涵盖认识、观察试用、了解发展史等环节，有延伸与拓展内容。
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大班下学期科学《认识火》教案幼儿园大班下学期科学教案《认识火》，目标包括让幼儿了解火的知识、好处危害，掌握防火方法，培养多种能力。活动准备有火柴等，重点为了解用途与防火措施。过程含猜谜、实验、讨论、看挂图、游戏等，延伸可参观消防演习，反思强调安全教育要把握时机。
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大班科学《探究植物靠什么喝水的》教案幼儿园大班科学教案《探究植物靠什么喝水的》，目标包括知根部吸水茎部输水、萌发探究热情等。重难点为了解植物喝水秘密与准确表达现象。准备有芹菜实验、视频 PPT 及实验材料。活动过程通过观察图片、实验验证、合作探究等，最后迁移经验引发关爱植物情感。
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大班科学课《空气娃娃在哪里》教案幼儿园大班科学课《空气娃娃在哪里》教案，旨在让幼儿感知空气特性，认识其重要性，培养科学兴趣与动手能力。通过猜谜、实验等环节，幼儿了解空气无色无味、无处不在，生活离不开它，活动激发幼儿探索欲，效果良好。
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大班科学活动《小动物的尾巴》教案幼儿园大班科学活动《小动物的尾巴》教案，针对幼儿对动物兴趣设计。目标包括了解尾巴特点、续编儿歌等，重点难点在于掌握尾巴特点与创编。通过游戏导入、看图说话、诵读儿歌及创编环节展开，以激发幼儿科学兴趣与探究精神，教师反思教学效果良好但自身经验待提升。
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大班科学《淘气的风娃娃》教案幼儿园大班科学教案《淘气的风娃娃》，活动目标包括感受风速、交流印象、学记录、感知变化。重点在了解风的好处与坏处。准备风车、课件，通过展示风车、实验、故事、游戏等环节展开，最后有教学反思，强调科学活动与幼儿经验的关联及延续性。
