幼儿园大班综合教案
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大班综合《新乌鸦喝水》教案《新乌鸦喝水》大班综合教案,目标包括让幼儿懂动手动脑重要性、培养思考能力等。准备多种材料与课件,通过看课件引出问题,小组讨论、共同操作验证办法,对比乌鸦办法,引导幼儿遇困难多想办法,最后以吃核桃延伸活动,教师反思强调让幼儿体会动脑筋动手重要性。
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艺术活动《美丽的泰国》大班综合教案幼儿园大班艺术活动《美丽的泰国》教案,通过情景导入、泰语学习、景点游览等环节,让幼儿了解泰国地域特色与民俗文化,重点学跳草裙舞,培养观察力、创新思维,激发对泰国的向往之情。
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综合活动《花饽饽》大班优质教案《花饽饽》大班教案,借胶东花饽饽非遗文化,引导幼儿了解其花样寓意。通过实物展示、视频观看、交流讨论,让幼儿知发展历史。实践环节幼儿运用和、揉等技能制作,培养观察力与动手能力,体验劳动快乐与非遗质朴。
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大班社会综合活动《我们的手指》教案幼儿园大班社会综合活动教案《我们的手指》,目标包括熟悉五根手指、了解其功能用处、感知相互配合等,重点难点明确。活动准备充分,有游戏导入、讨论交流、理解故事等环节,通过多种方式引导幼儿认识手指。
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大班综合优质课《小松鼠造新房》教案《小松鼠造新房》是幼儿园大班综合优质课教案。源于幼儿对蜂巢的好奇,依据《纲要》设计。故事讲小松鼠造房过程,让幼儿明白适合自己才最好。活动目标含情感与认知多方面,准备充分,有重点难点,流程包括谜语导入、了解房子用途、欣赏故事及探讨动物房子特点等。
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大班综合优质课《好吃的水煎包》教案《好吃的水煎包》幼儿园大班综合优质课教案,源于孩子对做馒头兴趣。利津水煎包是山东名吃,活动让幼儿熟悉制作过程、体验乐趣,目标含动作表现、情绪体验等,准备有联系家长看制作、实物等,过程设悬念,师幼闯关讨论做法。
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大班综合《认识十二生肖》教案幼儿园大班综合教案《认识十二生肖》,借生肖话题,融合认识时钟,助幼儿了解生肖动物名称、顺序及轮回规律,含活动目标、准备与过程,培养多种情感与社会品质,引导探索生活多样性。
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大班综合详案《超级擂台》教案《超级擂台》幼儿园大班综合教案,以绘本为引,融合数学知识于趣味故事中。通过四项比赛项目,引导幼儿比较数量、身高、重量、时间,解决故事问题,完善情节。活动旨在培养幼儿判断力、合作精神及社会情感,利用多媒体增强情景性与趣味性,优化教学过程。
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大班综合《稻草人的朋友》教案幼儿园大班综合教案《稻草人的朋友》,目标包括让幼儿知稻草人用处、感受其情感等,发展多种能力与养成良好素质。活动准备有故事课件等,过程含谈话引出课题、讲述故事、扎稻草人及作品展示,教学反思体现调动兴趣与注重朗读训练等。
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大班综合《我们来博饼》教案《我们来博饼》是幼儿园大班综合优秀教案,旨在传承闽南文化。活动目标包括了解博饼由来、交流规则感受等,通过激趣引入、了解由来、交流规则、开展活动等环节,让幼儿体验博饼乐趣,培养多种品质,强调传承本土文化的重要性。
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大班综合活动《有趣的绳编》教学设计教案幼儿园大班综合活动《有趣的绳编》教学设计,目标包括了解绳编工艺品、掌握编织方法、感受艺术乐趣等。重难点为了解工艺和动手操作。准备PPT、彩绳等,过程有导入、学习编织法、制作作品、添画。反思提到激发热爱,建议出示步骤图助孩子学习。
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大班综合《春之声》优质课教案幼儿园大班综合《春之声》优质课教案,以《春江花月夜》为载体,通过沙画、国画、故事等形式,让幼儿感受古典音乐下的春天。活动目标包括感受音乐意境、大胆表现、合作讨论等。活动准备充分,过程丰富,延伸至区域活动。反思强调音乐教育应重在参与和感受。