幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术公开课《会跳舞的叶子》教学设计。活动目标包括勾画跳舞叶子、想象创作姿态、归纳图形特征、艺术表现创造等。准备有树叶、纸笔、音乐等。过程有导入跳舞、认识树叶、师示范绘画、幼儿操作、展示评价等环节。

幼儿园大班美术教案《滑稽小人》，目标包括观察滑稽小人、学习用曲线表现动态等，准备有视频及绘画工具。活动过程涵盖音乐表演、观察动作、欣赏范例、幼儿操作及展示交流。教学反思强调目标设定关键，交流方式应多样，让幼儿感受学习乐趣。

幼儿园大班美术欣赏教案《袜子的联想》通过观察袜子外形，引导幼儿联想创作。活动目标包括激发创造力、培养想象力和表现力，体验创作乐趣。准备白板课件、袜子等材料，过程涵盖导入、观察想象、创作及作品展示。反思注重习惯培养，鼓励幼儿自由发挥，享受美术活动的快乐。

幼儿园大班美术教案《手印画—螃蟹》，目标包括学习指印画、添画动态螃蟹、讲述故事等，准备有颜料、笔等。活动过程有做动作、教师示范、幼儿作画等环节，反思指出在引导观察、细节处理等方面存在不足，但幼儿作品效果达到预期。

幼儿园大班美术优质课教案《刮蜡画――小木匠学本领》，活动目标包括体验成功快乐、培养创造等能力、养成勇敢个性等。活动准备有欣赏作品、准备材料。过程涵盖谈话导入、欣赏讨论、操作尝试、创造表现、交流欣赏，活动后有反思。

幼儿园大班美术活动教案《我的好妈妈》，旨在让幼儿通过画作介绍妈妈，表达亲情，与同伴交流分享。活动重点为敢于说出心中的妈妈，难点是感受并表达对妈妈的爱。准备包括写生画、记录纸笔及装饰制作“亲亲妈妈爱心盒”。过程有激发介绍热情、分组集中交流、为爱心盒添“爱”。反思活动准备完备，幼儿参与积极，后续可结合“三八”节开展祝贺活动。

幼儿园大班美术教案《夸张画》简介：针对大班幼儿，设计此教案旨在通过欣赏夸张画，引导幼儿感知并理解画面中人物表情与形态的夸张表达，尝试自己创作夸张画，培养观察力、想象力和绘画技巧。活动包含引入、创作、分享环节，强调夸张艺术的美与意义，促进幼儿审美与表达能力发展。

幼儿园大班美术活动教案《刺猬背果子》，目标包括探索立体制作、合作分享快乐、增进环境布置兴趣与能力等。准备剪刀、胶水等材料，流程有自由探索、交流讨论、幼儿创作、分享活动。活动后反思环节设置问题并调整，关注幼儿动作发展与教学效果。

幼儿园大班美术详案《漫画》采用欣赏引导探究式教学，通过触摸、欣赏、创作等环节，激发幼儿好奇心与创作欲，培养观察、想象及创造能力，促进思维发展，体验成功快乐。

幼儿园大班美术教案《老鼠》，目标包括感受老鼠形象、用毛笔画老鼠造型、点画表现、选用不同笔绘画、丰富作品及培养创新能力等。活动准备有认识老鼠、课件、国画工具。过程涵盖欣赏讨论、创作指导、幼儿作画、作品展示评价。反思中活动受孩子喜爱，助其理解传统艺术并提升能力。

幼儿园大班美术手工活动《虫子的聚会》教案，目标包括体验美工合作快乐、运用材料操作、发展动手协作能力、丰富作品创新及培养欣赏能力。准备昆虫图片课件与废旧材料。过程有观看交流、分组制作、舞会展示、互评及整理。延伸可探索虫子运动方式并创编舞蹈表演。

幼儿园大班美术活动《鸟儿满天飞》教案，目标包括引导观察鸟飞翔形态、感受中国元素美、激发创作兴趣等。准备手绘凤凰画纸、鸟儿图等。过程有故事导入、观察讨论、幼儿创作、欣赏评价，情感延伸展示凤凰及《百鸟朝凤》作品，激发幼儿艺术追求。