幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案《汉字的笔画》，旨在让幼儿认识“撇”“捺”，了解书写规则，培养书写兴趣。活动准备多样，过程包括引出课题、示范讲解、幼儿练习、总结评价等，还涉及延伸内容，教学反思指出部分知识点幼儿掌握较好。

《漂亮的娃娃》是幼儿园大班美术公开课教案。课题源于幼儿在区角活动及生活中对娃娃的兴趣，手工制作受幼儿喜爱且瓶子易获取。重点是引导幼儿制作娃娃感受乐趣，难点是做出不同部件的娃娃。活动目标包括培养兴趣、学习制作等，准备了丰富材料，通过创设情境等环节开展活动。

幼儿园大班美术教案《Easter Bunny 复活节》，目标包括认识西方复活节风俗、认读单词句子、学制复活蛋等。教学1课时，活动准备多种材料。过程有热身、制作复活蛋、藏蛋找蛋游戏，培养幼儿欣赏与创造能力，感受节日快乐。

幼儿园大班美术教案《单色染线看烟花》，目标包括巩固烟花画法、掌握单线染色技能等，活动准备多种材料，过程有作品评价、回忆技能、幼儿制作、展评等环节，反思强调要倾听孩子“心灵画语”，尊重其表达权利。

幼儿园大班美术绘画课《春天的花》教案，目标包括欣赏迎春花等、合理安排画面、感受春意及激发探究欲。准备有观察花、幼儿用书等。活动过程涵盖谈话回忆、观察范画、幼儿作画及指导。反思指出教师语速快、情景创设突兀等问题，还需关注幼儿表达与尝试情况。

幼儿园大班美术教案《运动快乐又健康》，目标为幼儿用经验组合表现运动情境，体验运动快乐，培养创造能力。准备运动照片与绘画工具，活动有经验回忆、主题创作、交流欣赏环节，教学反思称活动设计精心，让幼儿懂运动重要性。

幼儿园大班美术教案《秋游见闻》，旨在让幼儿感受秋天特征，培养观察与绘画能力。活动含谈话导入、户外观察、连环画讲解、作画及展示交流环节，准备绘画纸等材料，延伸为幼儿讲述家长记录，反思显示孩子积极性高，作品展示于主题墙。

幼儿园大班美术公开课《小白羊进美容院》教案，活动目标包括学习封闭三角形、图形装扮、体验游戏快乐、培养创造能力与艺术气质。准备有背景图、发型书等材料。活动过程通过情景导入，教师引导幼儿认识各种发型及夹子，共同演示用三角形夹子和炫彩棒为小白羊美容，最后让幼儿自主装扮羊毛，体验创造乐趣。

幼儿园大班美术教案《小蜜蜂画像》，目标包括学画蜜蜂、了解其习性、创新作画、培养习惯。重难点为画法与色彩搭配美感。准备有资料收集、活动区、图片及画具。过程含激趣导入、观察讨论、作画指导、欣赏评价，培养幼儿多方面能力与品质。

幼儿园大班美术教案《仙人掌》，目标包括学习拓印仙人掌、画刺，以情境表演参与游戏，大胆想象色彩等。活动准备有知识与物质准备。过程含情境导入、分角色游戏绘画及讲评，还有延伸活动。反思关注幼儿对仙人掌认知情况。

幼儿园大班美术教案《旗袍》，目标包括感受旗袍魅力、设计花纹体验乐趣、感受对称美感、培养技巧气质与欣赏能力。准备有旗袍PPT等，活动过程涵盖教师表演、了解历史、欣赏图片、讨论图案、设计制作及展示环节。

幼儿园大班美术教案《线条的旅行》，目标包括体验创作乐趣、感知彩带变化、用线条构成画面等，重点难点围绕彩带想象与线条装饰。活动通过观看视频、彩带游戏、欣赏线条画、学习创作及作品交流展开，反思强调加强创作指导与师幼互动。