幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案《天空是大房子》，通过引导幼儿观察、想象，画出心中天空形象。活动旨在培养幼儿观察力、表现力及合作情感。准备充分，过程包括讨论、构图、作画、欣赏。活动中幼儿兴趣浓厚，创作积极，体现了美术教育激发创造美的理念。

幼儿园大班美术优秀教案《挤奶舞》含反思。活动目标包括了解蒙古族文化习俗、学会挤奶动作等。准备有视频、音乐、课件等。活动过程多样，有听音乐、看课件、创编动作等。活动反思关注幼儿学习情况与教学方法。

幼儿园大班美术教案《美丽的扇子》，目标包括欣赏扇子、养成耐心、探索生活等。活动有观察扇子、欣赏材料、创作扇子、作品点评等环节，延伸至美工区设计。反思提到以欣赏为主，学生积极性高，但制作时间可优化，还可让学生提前搜集资料，教师准备优质课件并穿插故事调动积极性。

《美丽的小区》是幼儿园大班美术教案。活动背景是农村孩子搬进小区，对新环境感兴趣。目标是观察并绘画小区建筑景物，培养审美情趣。准备包括家长协助、参观村庄对比等。过程有导入、欣赏照片、作画、评价。活动让孩子感受生活变化，提高观察表现能力。

幼儿园大班美术教案《小金鱼》旨在通过孩子们喜爱的小动物主题，引导他们了解中国画的独特美，并锻炼构图作画能力。活动目标包括让幼儿感受中国画的美、练习用毛笔和水粉颜料表现金鱼形象、体验自主创造的能力、培养动手操作能力和艺术气质。教学重点在于掌握毛笔握笔姿势和感知水墨画，难点是表现简单的金鱼形象。活动准备包括实物金鱼图片、宣纸、调色盘等材料，以及相关音乐。活动过程分为开始环节和基本环节，通过观察金鱼特点、提问引发注意等方式进行教学。

幼儿园大班美术教案《神奇的水果娃娃》，目标培养幼儿多方面能力。活动准备充分，过程包括看秋游照片、制作水果娃娃、布置树、歌舞表演等。教学反思关注到幼儿表现手法、音乐影响等细节，旨在提升教学效果。

幼儿园大班美术教案《拓墨借形想象》，目标包括运用借形想象添画小动物、合理搭配色彩、大胆表述创意等。活动准备有材料与经验准备。过程含故事导入、示范讲解、幼儿创作及欣赏讲评。反思指出幼儿操作中问题，强调丰富幼儿经验的重要性。

幼儿园大班美术活动《美丽的贺卡》教案，利用砂纸作画激发幼儿好奇心。活动目标包括探索砂纸画、掌握技能、感受乐趣等。准备油画棒、砂纸等材料，通过观察、试涂、讲述等环节引导幼儿创作。教师示范涂色方法，提出要求，巡回指导。作品展览互评，分析显示幼儿兴趣高，有效掌握难点。

幼儿园大班美术欣赏教案《会跳舞的树》，目标包括了解树造型、体验刮画美、合作绘画等。活动准备有刮画纸等材料。过程有听音乐跳舞、欣赏树、肢体表现、刮画及作品展评。教学反思强调教师要善于发现幼儿特点，给予激励评价。

幼儿园大班美术教案《风车转转转》，目标包括选材制作风车、感受风力与材料关系等。设计意图源于幼儿对风车的疑问，活动准备充分，重难点明确。过程涵盖讲、做、评风车，激发幼儿兴趣，体验操作乐趣，教学反思显示活动较成功。

幼儿园大班下学期美术教案《有趣的名字画》，目标包括了解名字意义、根据字型和意义设计名字画、培养艺术兴趣与能力等。准备有范例作品、记号笔和卡纸。活动过程有参观画展导入、交流名字含义、介绍名字画及创作要求，让幼儿在欣赏与交流中大胆创作，感受名字背后的爱与祝福，提升审美与创新能力。

幼儿园大班美术优质课教案《秋叶飞舞》，目标为画出秋叶飘落样、用重叠遮挡构图。活动准备含视频、绘画工具。过程有观察交流、欣赏视频、讨论绘画方法、幼儿创作及分享。反思包括依年龄删减内容、运用角色扮演激发幼儿参与表达欲望等。