幼儿园大班美术教案

幼儿园大班下学期美术教案《生命树》，目标包括欣赏作品、感受曲线动感、积累树姿态表象、大胆创作等。准备有经验、作品、材料。过程有观察图片、欣赏讨论、启发创作、欣赏评价。活动有延伸建议，反思注重引导幼儿想象与评价。

幼儿园大班美术教案《农场里的悄悄话》，结合主题与音乐。因二期课改后主题活动下音乐内容少，教师尝试将农场动物与音乐结合。歌曲《悄悄话》经改编适合孩子，活动重点在创编悄悄话内容并合作表演，让孩子体验乐趣，教师应关注幼儿兴趣，把握音乐元素，使教育有效。

幼儿园大班美术教案《小丑的狂欢》，打破传统“绘画为主、手工为辅”模式，开展名画欣赏活动。选米罗超现实主义作品，其贴近幼儿心灵。教学目标包括欣赏名画、大胆表达、尝试作画，通过介绍画家、引导欣赏等环节，激发幼儿兴趣与创造力。

幼儿园大班美术公开课《一群小鸭子》教案，教学目标包括按印小鸭外形、培养兴趣、激发艺术感受与想象。准备颜料、棉签等材料，通过复习手指歌引入，示范讲解作画步骤，幼儿作画后评价作品并做律动。反思指出孩子积极性高但初期不敢下笔，活动时间长但程序清晰有趣，教师富有感染力。

幼儿园大班美术教案《彩色背心变变变》，旨在通过彩色印画游戏，培养幼儿色彩运用、创意表达及问题解决能力。活动准备丰富材料，引导幼儿自由拓印，探索“遮挡”与“出穴”技巧，并鼓励大胆想象添画动物，享受艺术创造的乐趣，同时增强口头表达与快速应答能力。

幼儿园大班美术教案《神秘的印第安人》，目标包括了解印第安人生活与造型装饰特点、大胆创作体验乐趣等。活动准备有PPT课件、卡纸等，过程含预热、图片刺激、创造表现、作画指导。反思指出教学定位过高，今后应多考虑幼儿实际水平。

幼儿园大班美术教案《大熊猫乐园》，目标包括学习用圆表现熊猫特征、观察外形画不同姿势熊猫、培养保护意识等。难点是安排画面与添背景。准备画纸等材料，通过猜谜引出主题，观察图片后幼儿作画，教师指导，最后展示讲评。

《水果宴会》是幼儿园大班美术优质课教案，活动目标包括培养色彩表达力、想象力等，教学重点是色彩配置。活动准备有水果玩具、水粉工具等，过程涵盖游戏、谈话、自由组合、绘画练习及展览。教学反思指出准备应更充分，互动需加强，还应区分水果和蔬菜。

幼儿园大班美术欣赏教案《泥片变变变》，目标含体验制陶乐趣、学习制陶方法、合理想象及培养作画习惯。准备泥与工具，过程有操作探索、引导联想、创作表现、展示体验。教学反思强调教师要善于发现幼儿特点并给予激励性评价。

幼儿园大班美术公开课《忙碌的城市》教案，目标包括用旧报纸撕窗户、画忙碌人物、合作创作等，准备有背景板、报纸、笔和胶。难点是自由创作。活动通过视频导入，欣赏范例，掌握撕窗户方法，讨论忙碌人物，交代操作要求，培养幼儿作画习惯与想象力。

幼儿园大班下学期美术教案《柳树》，目标包括培养水墨画兴趣、学习毛笔运用等。活动准备有图片、CD及水墨画用品。过程含欣赏故事、认识工具、教师示范、幼儿作画、互相欣赏。教学反思指出孩子积极性高，但部分不敢下笔，活动程序清晰，效果理想。

幼儿园大班美术彩绘教案《虫虫爬》，目标为感受虫虫爬行美感、培养作画习惯。活动准备有幻灯片、镜子、彩绘笔等。过程包括观察昆虫图片、欣赏脸部彩绘、幼儿彩绘及表演，活动反思体现以幼儿为主体，达成教育目标。