幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案《美丽的花》，目标包括学习折三瓣花、发展动手能力等。准备三角形白纸彩纸等材料。活动过程有导入、示范折叠、幼儿学折、再次尝试及活动延伸。反思提到应准备步骤图、改进评价环节及加强课堂常规。

《有趣的下雨天》是幼儿园大班美术教案，教学目标包括让幼儿用油画棒与水粉颜料画下雨天、学习色彩对比等。教学准备充分，过程有认识色彩明度对比讨论、讲解玩色方法、幼儿操作探索、欣赏交流。反思强调以游戏方式让幼儿在“玩”中学习创作。

幼儿园大班美术教案《有趣的染纸》，旨在通过染纸活动，让幼儿了解民间艺术，培养动手与创新能力。活动准备充分，过程包括纸张比较、折法复习、教师示范、幼儿操作及作品展览。重点在于体验染纸乐趣，难点是掌握重叠晕染效果。

幼儿园大班美术线描画教案《美丽的手套》，分析孩子绘画水平与年龄特点，依《指南》艺术领域要求设计。活动目标为欣赏线描画、大胆设计手套。准备教具学具，通过谈话导入、欣赏线描画等环节，引导幼儿感受线描画美感并尝试创作，注重线条搭配与画面装饰。

幼儿园大班美术课教案《水管纸浆画》，目标包括学制作步骤、培养能力等。活动准备纸浆等材料，过程有导入、观察、介绍、幼儿操作、作品展示。反思提到立体化制作与平板制作区别，大班幼儿能较好完成，成品美感高。

幼儿园大班美术教案《饼干变变变》，引导幼儿欣赏作品，感受变形、夸张等特点。通过图形组合等方法创作美术作品。借助白板、平板等功能及微信分享，激发幼儿兴趣与创作欲，化解重难点，发展想象能力，活动准备包括平板、课件等。

幼儿园大班上学期美术教案《五彩脸谱》，目标包括感受脸谱艺术美、尝试对称表现特征、增强口头表达及观察分析动手能力。准备课件、颜料等，重点难点为用线条色彩对称夸大脸谱特征。过程有观察讨论导入、联想创作、引导讲评、结束走模特秀，教学反思关注幼儿审美与创造能力培养。

幼儿园大班美术教案《气球变变变》，目标包括利用材料制作装饰球形、体验创作乐趣、培养动手与交流能力等。活动准备多种材料，过程有游戏导入、欣赏制作图、幼儿操作及作品介绍展览。反思强调“做中学”，以游戏贯穿，激发幼儿探究兴趣。

幼儿园大班美术教案《蜘蛛织网》，目标包括体会线描美感、培养坚持性等。环境创设有范例、图片、画笔。重点难点是引导紧密排列线条。活动过程有图片欣赏、范例引导、幼儿作画、欣赏评价。教学反思强调抓住幼儿兴趣点，让幼儿自由探索创造。

幼儿园大班美术教案《美丽的风筝》，目标包括学习对称装饰、激发审美创造兴趣、促进创新思维与动作协调及表达见解。准备有PPT、半成品风筝等。活动通过猜谜导入，观察风筝感知对称美，学习点线技巧装饰，幼儿创作体验，最后展示评价，活动重点在对称装饰，效果良好。

幼儿园大班美术教案《有趣的报纸贴画》，目标包括培养幼儿想象力、创造力、手部协调性及美术兴趣等，活动准备有旧报纸等材料，过程含导入、观察、欣赏范画、幼儿操作、作品展示等环节，活动后幼儿能力有一定发展。

《漂亮的小手绢》是幼儿园大班美术公开课教案。活动目标包括激发染纸兴趣、学习宣染方法等。准备多种材料，活动过程有导入、展开，教师介绍材料、讲解折纸与染色方法，还让幼儿尝试染纸，培养幼儿多方面能力与习惯。