幼儿园大班节日教案

幼儿园大班美术教案《钱鼠来了》旨在通过欣赏和对话，让幼儿感受绘本中“衬色剪纸画”的色彩、形象与寓意之美。活动目标包括激发对民间剪纸艺术的兴趣和喜爱，体验创造乐趣，并培养良好习惯。准备材料有剪纸PPT课件、音乐和小图书。过程中，孩子们将观察封面，自主欣赏剪纸画，并重点欣赏几幅作品，以深入理解民间剪纸艺术的美。

幼儿园大班中秋节活动教案，旨在让幼儿了解中秋节的来历和风俗，通过制作汤圆体验劳动与分享的乐趣。活动包括观察月亮变化、讨论家庭中秋习俗、亲手包制汤圆及共同品尝。此活动不仅增进了师生家长的情感，还提高了孩子们的生活技能，培养了爱劳动的好习惯，让孩子们感受到传统文化的魅力和家庭的温暖。

《铃儿响叮当》是一份针对幼儿园大班的音乐优秀教案，旨在通过音乐活动激发幼儿对圣诞节日的向往，培养他们的节奏感和体验节日的愉悦气氛。教案包含导入、熟悉歌曲旋律、歌曲表演等环节，通过Flash动画欣赏、音乐游戏等形式，让幼儿在快乐中学习歌曲，并通过动作表现加深理解。最后，教育幼儿关心他人，了解送礼物的意义。

幼儿园大班主题教案《插柳》旨在让幼儿了解清明节插柳的习俗及其意义，培养爱劳动的习惯。通过介绍习俗由来、插柳的意义和春天的氛围，激发幼儿参与活动的兴趣。准备柳枝、工具等，组织幼儿在院子周围进行插柳活动，强调团结协作。教师指导并总结活动情况，表扬积极参与的幼儿。反思中指出要符合儿童年龄特征，采用直观教学法激发兴趣，培养学生识字能力和自主学习意识。

幼儿园大班数学活动《学习看年历》旨在让幼儿了解年历的用途和数字含义，认识一年12个月，学会在年历上找节日和生日。通过游戏、故事等形式培养比较判断能力，体验数学乐趣，发展逻辑思维。活动准备包括相关经验和物质准备，如PPT、年历等。

这份幼儿园大班庆中秋节活动教案《自制月饼》旨在让孩子们了解中秋节的传统文化，通过动手制作月饼体验节日习俗。活动目标包括认识中秋节、学习制作月饼和了解节日意义。准备材料有面粉、模具等，过程中孩子们讨论月饼种类并亲自制作。教学反思强调了参与创造的快乐和家园联系的重要性。

《大熊的拥抱节》是一篇幼儿园大班语言活动优质教案，旨在通过故事让幼儿理解拥抱的意义和重要性。活动目标包括愿意聆听故事、理解其含义，知道做错事应勇于改正并与朋友友好相处，以及激发阅读兴趣。准备阶段使用PPT辅助教学。活动过程涵盖了解拥抱节、听故事并讨论故事情节和角色性格，最后通过模拟拥抱节加深体验。反思部分指出，现代孩子多独生子女，易自私霸道，此活动有助于教育他们珍惜友谊，学会交往和善待朋友。

幼儿园大班教案《祖国妈妈我爱您》旨在激发幼儿对祖国的爱和自豪感。通过介绍中国的名胜古迹、少数民族文化和地理知识，活动包括制作民族服饰、地图观察、绘画等，以增强对祖国的了解和尊重。家长参与协助收集资料，共同促进幼儿对中国的认识和情感培养。

幼儿园大班社会活动《祖国妈妈》教学设计旨在通过国庆节的庆祝活动，帮助幼儿了解国庆节的意义，感受祖国的发展变化，并培养爱国情感。活动包括师幼对话、观看《开国大典》纪录片、欣赏“祖国的过去和现在”组图以及听《歌唱祖国》歌曲等环节，旨在激发幼儿对祖国的爱。活动延伸包括美工区绘画庆祝、布置教室及家园共育讲述中国变化。教学反思认为选题符合幼儿特点，效果良好。

本教案旨在通过《认识日历》的活动，帮助幼儿园大班孩子学会查看日历并快速找到特定日期，丰富他们对时间的理解，提高思维敏捷性，并体验与同伴交流的乐趣。活动包括故事讲解、生日和节日日期查找、以及一个寻找日期的游戏。此外，还鼓励孩子们在家中练习使用日历，从而加深对时间的感知。整体上，该活动通过互动和游戏的形式，有效提升了幼儿对日历的认识和使用能力。

《小格桑》是一份针对幼儿园大班音乐教学的优秀教案，旨在通过欣赏、理解和表演藏族歌曲《小格桑》，培养孩子们的音乐兴趣和表现力。活动目标包括欣赏理解歌曲内容，尝试用动作和表情表现歌曲，提升依据画面展开想象并用丰富语汇表述的能力，以及培养孩子仔细阅读的习惯和激发阅读兴趣。活动准备涉及收集西藏人民的生活图片，了解民俗风情，并准备相关图片和磁带录音机。活动过程分为开始部分、基本部分和结束部分，通过图片导入、欣赏歌曲、学唱歌曲、身体动作表现和边唱边表演等环节，引导孩子们深入体验和理解歌曲内容。活动反思指出，备课时重点让幼儿理解歌词，采用多种练唱方法激发学唱兴趣。

《传统的春节》是一份针对幼儿园大班的社会教案，旨在通过活动让幼儿了解中国春节的由来和传统习俗。活动包括回忆假期生活、讨论过年的意义、听教师讲故事、观察相关物品布置等环节，以增强孩子们的合作意识和安全意识。通过这些互动，幼儿能够体验节日的快乐，并对中国传统文化有更深刻的认识。