幼儿园大班教案
-
大班优秀健康《舌头本领大》教案幼儿园大班健康教案《舌头本领大》，目标包括了解舌头外形构造、作用，认识保护方法，发展味觉感官与探索兴趣，掌握五官保护及自我保护能力。准备镜子、调味品等，通过观察、讨论、品尝等活动开展教学，还有活动延伸。
-
科学活动《茶》大班茶叶制作视频教案幼儿园科学活动《茶》大班教案，通过制茶、品茶等活动，让幼儿了解茶的种类、外形特征及泡水变化。活动目标包括了解制茶过程、观察茶叶特征、体验品茶乐趣等。准备多种茶叶、录像、茶具等，引导幼儿观察、动手探索，感受科学活动的乐趣。
-
大班《鸡毛信》教案幼儿园大班教案《鸡毛信》，活动目标包括了解鸡毛信由来、体验游戏乐趣等。活动准备有黑板等物品。活动过程分导入、自由玩和集体游戏，导入含看图片、听故事、讨论；自由玩是两人一组藏纸条；集体游戏为分组比赛藏与搜纸条并计分。
-
大班健康教育《喜欢幽默》教案幼儿园大班健康教育教案《喜欢幽默》，目标包括让幼儿知幽默带来快乐、形成乐观心理等。活动准备相关音像资料，指导要点有讲故事、提问讨论、组织观看相声小品。教学反思强调以幼儿需求兴趣经验教学，教师定位参与者，认为课程符合幼儿年龄特点。
-
大班美术公开课《武术线条人》教案幼儿园大班美术公开课《武术线条人》教案，目标包括根据武术动作画简笔画、创编不同武术简笔画、体验色彩图案对称美感及自主创造能力。活动准备有磁带、音乐。过程含听音乐做武术操、画动作、教师讲评、设计武术线条人、展览作品并交流创意。
-
大班体育活动《“警察”捉“小偷”》教案幼儿园大班体育活动《“警察”捉“小偷”》教案，旨在培养幼儿辨别能力。活动准备简单，玩法明确。游戏反思指出孩子们虽兴奋但后期兴趣减退，规则理解不足，需创设情境、优化音乐设计以提升游戏效果。
-
大班优质美术《向日葵》教案幼儿园大班美术教案《向日葵》，引导幼儿欣赏凡高作品，感受色彩与线条之美。通过实地参观、图片对比，培养艺术鉴赏与创作能力。活动含色彩、线条、构图分析，鼓励二次欣赏，激发创作欲望。简介凡高生平，引导幼儿创作自己的向日葵作品。
-
大班科学《滚动》教案幼儿园大班科学教案《滚动》，旨在通过幼儿自主探究，改变传统灌输方式。活动前感知滚动现象，活动中解决让不能滚动物体滚动的问题，培养幼儿动手、探索与合作能力，体验成功，激发对科学的兴趣，活动后有反思与改进方向。
-
大班安全《交通安全伴我行》教案幼儿园大班安全教案《交通安全伴我行》，针对活泼好动、好奇强的大班幼儿，通过情景表演、认识交通标志、模拟游戏等活动，让幼儿了解交通规则，认识常见交通标志，体验交通规则重要性，提高自我防护能力，培养解决问题能力及危险时自我保护意识。
-
大班科学公开课《十二生肖》教案幼儿园大班科学公开课《十二生肖》教案，目标包括知属相、培养情感，发展观察推理等能力，感知生肖规律。准备有自制生肖钟等。重点为生肖排列顺序，难点是12年轮回。活动过程含导入、展开、结束，通过多种方式让幼儿了解十二生肖相关知识并制作生肖钟。
-
大班语言游戏《美丽的小溪》教案幼儿园大班语言游戏教案《美丽的小溪》，目标包括理解故事、续编表演、知环保重要性等。准备有情境、PPT 等。活动先欣赏故事，再续编、表演。附故事内容，教师反思公开课以小溪变化让幼儿体验情感并解决问题。
-
大班《杯子》教案幼儿园大班教案《杯子》旨在让幼儿了解杯子共同特点，感知不同材料杯子特性及应用，激发探索兴趣，培养发散思维与动手能力、记录方法及表达能力。活动准备多种杯子等材料，通过分类、观察、操作等环节展开教学。
