幼儿园小班教案

幼儿园小班科学游戏《两只气球》教案，准备两只气球、椅子。玩法包括讲解规则、吹气球对比飘时、孩子模仿放气球。让幼儿初步了解空气浮力，知相同物体表面积大受阻力大。活动符合幼儿特点，培养动手操作等兴趣，材料具平常性与层次性。

幼儿园小班教案《学会整理》，目标包括让孩子认识脏乱差不便、培养整理与环保意识，养成良好习惯。教学重难点为培养整理能力。活动准备有书包等物品，过程含演小品、讨论坏处、比赛整理及引导在家做法，最后总结鼓励。

幼儿园小班绘本阅读《我的超人老师》教案，通过自编绘本展现老师在幼儿生活中的帮助，使幼儿了解老师的本领，感受老师的爱与关怀，缓解入园焦虑。活动目标包括知道老师的本领、理解绘本内容、表达对老师的爱等，活动准备有经验准备和物质准备，活动过程包括了解封面、完整讲述、分段讲述、自由讲述和讨论等环节。

幼儿园小班教案《小兔折纸》旨在通过折纸活动，让幼儿掌握基本折纸方法，制作小兔形象，了解其特点与比例，运用多种材料完善作品。培养合作互助、保护动物意识及美术活动能力。教学重难点围绕小兔外形特点与制作方法，准备范画、课件等用具，分导入、学儿歌、折纸、展示、延伸等环节开展教学。

幼儿园美术教案《发型游戏》小班绘画活动，旨在通过画父母头发特征，学习多种线条画法，感受色彩美，激发涂鸦兴趣与大胆表述。重点学画长线、螺旋线等，难点为螺旋线。准备充分，教学过程包括欣赏发型、讨论设计、尝试作画及教师示范，鼓励幼儿参与体验绘画乐趣。

《藏在哪里了》幼儿园小班教案，目标包括找动物、讲位置、体验快乐等。活动准备有游戏经验、绘本课件和音乐。重难点在观察画面找动物及描述位置。过程含谈话导入、解读图画书、讲述和游戏，延伸有感知动物特征和玩游戏。反思活动有趣但互动亲和力待加强。

幼儿园小班美术优质课《圆宝宝变魔术》教案，活动目标为让幼儿体验创作乐趣，大胆想象表现圆形物体。活动准备充分，过程包括观看课件、介绍材料、提出要求、幼儿作画及展示作品。活动反思注重肯定幼儿作品，鼓励分享创造快乐。

幼儿园小班教案《水果串》活动目标包括与同伴共做水果串、知水果吃法、分享食物等。活动准备各类水果等。过程有找一找、讨论吃法、教师出示、幼儿动手做、品尝。活动延伸回家教父母，活动以幼儿兴趣入手，多感官调动幼儿参与。

幼儿园小班科学教案《趣味染色》，目标包括了解染色方法、体验乐趣、探索科学现象等。活动准备有染色作品展览区、废旧材料和颜料。过程包括欣赏作品、尝试染色和作品展示。建议收集废旧材料，发挥想象。教学反思显示提问有效性提高，幼儿参与积极。

幼儿园小班教案《三只羊》含反思，目标包括感知故事、学会对话、认识大小概念及培养团结品质。通过图片展示、故事讲述、提问互动和表演，帮助幼儿理解故事内容与角色差异，强调团结力量的重要性。活动准备充分，过程生动，幼儿参与积极，有效达成教学目标。

幼儿园小班美术教案《彩色的房子》，目标包括合作涂色、感受色彩美等。准备动物玩具、纸箱房等材料。活动有情境导入、师幼装饰房子、互相欣赏作品环节，延伸将房子送建构区，还对活动进行了反思。

幼儿园小班教案《装修房子》，目标包括区分物体大小、认识标记、参与数学活动等。活动准备有图片、房子等材料，过程通过创设情境导入，区分大小并认识标记，还有操作活动贴墙纸，最后检验讲评，邀请下次做客，活动重难点清晰，环节明确，孩子兴趣较浓。