幼儿园小班活动教案

幼儿园小班安全活动教案《危险的陌生人》，目标包括不轻信陌生人、掌握相处方法、学会自我保护等。准备有大灰狼卡片、故事光盘、图片及扮演陌生人的阿姨等。活动通过观看动画、出示图片、情境讨论等过程，引导幼儿认识陌生人相关危险及应对方法，活动注重结合实际生活情境帮助幼儿理解掌握。

幼儿园小班音乐活动《大象和小蚊子》教案，目标包括理解乐曲故事、听辨乐段、随旋律表现动作、变换动作游戏、体验互动情趣、参与演奏及学唱歌曲。重点为理解情境与听辨乐段，难点是随音乐变换动作连贯游戏。准备有图谱与分段音乐，过程含感受音乐、解读图谱学习动作并初步互动游戏等环节。

幼儿园小班社会活动教案《小猪的野餐》，针对小班孩子独占意识强、不愿分享的问题，通过讲故事引导幼儿向榜样学习。活动目标包括学说短句、体验分享快乐等。准备有图片、背景图和录音。活动过程有看看说说、猜猜学学等环节，以多种方式引出小猪朋友，让孩子思考解决分享问题，巧妙融入数学内容。

幼儿园科学活动《漫游糖果王国》小班教案，通过看、摸、剥、闻、尝糖果，让幼儿感知特征，体验乐趣，增强护牙意识。活动目标包括运用感官感知、大胆表述、对科学感兴趣等。准备各种糖果及头饰，过程有进入王国、感知特征、体验护牙等环节，活动后有反思。

幼儿园小班教案《幼儿园里真快乐》，针对新生入园哭闹现象设计。活动目标为让幼儿熟悉环境、喜爱幼儿园，培养积极情感与性格。通过观看视频、参观场所、游戏互动等环节，让幼儿体验幼儿园乐趣，缓解分离焦虑，教学反思强调活动要丰富多彩以吸引幼儿。

幼儿园小班健康活动《晒太阳》教案，目标包括了解晒太阳益处、学会防晒及培养生活习惯。准备有照片和防晒物品。活动带幼儿晒太阳、讨论好处、认识日晒伤害，学习防护。延伸至日常晒衣被。反思活动圆满，幼儿积极参与，交流良好。

幼儿园小班音乐活动教案《大雨小雨》，围绕“多彩的春天”主题展开。目标是让幼儿用不同力度演唱歌曲，尝试用声音、动作表现大雨小雨，巩固切分音符唱法，能与同伴配合表演。活动准备课件和音乐，重难点是学唱并唱出强弱力度及用动作表现不同。反思指出选材适宜但存在情境性不足、教具单一、目标未达成等问题。

幼儿园小班艺术活动《水果躲猫猫》教案，目标包括学习对唱、仿编歌曲、感知水果多样，参与游戏体验快乐，培养想象力等。准备有环境布置、课件、纸具教具。活动过程有猜测果树果实、了解故事、帮小熊摘果、做游戏及品尝水果等环节。

幼儿园小班音乐活动教案《一、二、三，木头人》，歌曲幽默有趣，曲调简单流畅。活动目标包括熟悉旋律、表现动作造型等。准备有电脑课件、木鱼乐器。活动过程有复习韵律、学唱歌曲、学习音乐游戏等环节，教师反思课堂组织语言需加强。

幼儿园小班数学活动《比较长短》教案，目标包括认知长短、掌握比较方法、感受数学乐趣等。重点难点为学习比较长短。准备手工裤子、金箍棒等教具。通过故事导入，引导幼儿观察、谈话，学会比较长短，活动后有反思与延伸。

幼儿园小班音乐游戏《聪明小孩笨老狼》教案，目标包括体验打击乐器表现重音、把握音乐结构等。准备哑铃等乐器及录音机。活动过程有做游戏进活动室、玩快速反应游戏、教师扮演大灰狼指挥演奏等环节，还涉及交换乐器、幼儿指挥等，教学反思体现多种引导方式及规则教育。

幼儿园小班数学活动《小猫摸鱼》教案，目标为巩固5以内数量及匹配知识，体验成功快乐。活动准备充分，过程包括做运动、摸鱼、贴花纹、送小鱼等环节，教师引导幼儿观察操作，最后反思活动效果，强调生活与游戏对幼儿数学学习的重要性。