幼儿园小班活动教案
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小班健康活动《饮食安全》教案幼儿园小班健康活动《饮食安全》教案,目标包括了解食物安全、正确进食方法、营养需求等。通过谈话引出主题,引导幼儿认识进食危险,自我发现不当行为,结合挂图学习安全知识。活动旨在培养幼儿良好饮食习惯,增强安全意识。
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小班美术活动《圆圆的皮球》教案幼儿园小班美术活动《圆圆的皮球》教案,目标包括学习橡皮泥团圆、分泥、表达及创新等。准备实物皮球和橡皮泥。活动过程有观察讨论、示范搓球、分泥指导、作品展览和游戏。反思指出幼儿对泥工兴趣浓厚,但分泥是难点,需个别帮助。
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小班体育活动《有趣的绳子》教案《有趣的绳子》是幼儿园小班体育活动教案。利用常见绳子发展幼儿基本动作,重点在走、跑等动作技能,难点是探索多种玩法。活动目标包括学会玩法、交流、体验乐趣等,准备有经验与物质准备,过程有热身、自由玩绳、游戏环节,培养幼儿多方面能力。
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小班体育游戏活动《老虎斗》教案幼儿园小班体育游戏《老虎斗》教案,针对冬天孩子衣服多不爱运动,家长限制爬的情况设计。目标包括了解老虎、练习爬行、遵守规则等。准备老虎头饰、尾巴、音乐等,通过谈话导入、热身、自由练习、游戏等环节,让孩子在游戏中锻炼手膝着地爬等能力,体验集体游戏快乐。
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小班体育活动《小螃蟹运果果》教案幼儿园小班体育活动《小螃蟹运果果》教案,目标包括学习手膝着地侧爬、体验游戏快乐、增强合作与竞争意识及培养自信心。准备有塑料筐、轮胎、地垫、音乐和贴纸等。活动过程涵盖准备活动、学习侧爬动作、玩游戏运果果以及放松活动,通过情境游戏提高幼儿动作协调性。
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小班语言活动《比尾巴》教案幼儿园小班语言活动《比尾巴》教案,目标包括了解动物尾巴特点、学习儿歌朗诵与创编、复述故事等。教学准备有课件和图片,过程含猜谜语、图片展示对比表演、学儿歌、送尾巴游戏。教学反思指出因基本功不扎实,教学中存在漏洞。
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小班健康活动《可不可以吃》教案幼儿园小班健康活动《可不可以吃》教案,目标包括辨认易误食物品、自我保护及勇敢面对打针吃药。准备误食物品样本与相似食品,通过哑剧表演引导幼儿辨识危险物品,讨论误食后果,强调饮食安全。亲子活动延伸至家庭,共筑安全意识。反思指出应增加游戏环节以巩固学习,并加强家校沟通,持续提醒良好饮食习惯。
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小班《橡皮膏小熊》健康活动教案《橡皮膏小熊》小班健康教案,目标含知受伤原因、懂运动安全、晓运动益处等。活动准备小熊玩具、圆圈。过程有出示小熊导入、听故事、讨论玩法、延伸户外活动,教学反思活动源自生活,可操作性强,以谈话引出活动,个别幼儿兴趣高。
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小班下学期数学活动《4的形成》教案幼儿园小班下学期数学活动教案《4的形成》,目标包括学习4的形成、认读数字4等,通过多种教具学具准备,按预备、集体、操作、交流小结流程开展,利用情境和游戏吸引幼儿,在反思中强调结合幼儿特点教学。
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小班健康活动《不怕看医生》教案幼儿园小班健康活动教案《不怕看医生》,目标包括知就医、明准备事项、养卫生习惯等。活动通过动画视频、图片引导幼儿了解就医知识,克服惧怕心理。反思指出活动有教育意义,但缺少实物展示,今后应改进。
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小班美术活动《漂亮的房屋》教案幼儿园小班美术活动《漂亮的房屋》教案,旨在引导幼儿观察多样房屋造型,摆脱思维定式。通过观看录像、幻灯片,用积木拼搭,认识图形与建筑特征,鼓励幼儿大胆设计房屋,培养观察、操作、表达及创新能力,提升审美与艺术表现力。
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小班歌唱活动《小小乌龟》公开课教案幼儿园小班歌唱活动《小小乌龟》教案,目标包括学唱歌曲、参与活动、体验快乐及培养节奏感。准备音乐、PPT及动物道具。过程含情景导入、学唱歌曲、游戏互动。反思指出教具好但需更激情,注意安全。