幼儿园小班科学教案
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小班科学领域《气球飞飞飞》教案幼儿园小班科学教案《气球飞飞飞》,旨在让幼儿认识空气与皮球关系,享受游戏乐趣,发展探索精神。通过触摸皮球、给皮球和气球充气、玩气球等操作,引导观察现象,激发科学兴趣。活动重点为知空气使气球等变鼓,幼儿参与积极,效果显著。
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小班科学活动《重阳节》教案幼儿园小班科学活动教案《重阳节》,介绍重阳节相关知识及习俗,包括活动目标、重难点、准备和过程。通过认识重阳糕、品尝其味道、制作橡皮泥重阳糕等活动,让幼儿了解重阳节,懂得尊敬长辈,活动延伸至家园共育,培养幼儿良好品德。
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小班科学活动《了不起的轮子》公开课教案幼儿园小班科学活动《了不起的轮子》公开课教案,目标包括认识轮子特点、用途,尝试交流,激发探究欲,体验科学在身边。准备多种带轮物品及PPT。活动通过玩轮胎感知轮子会滚动,游戏对比感知轮子省力,结合课件了解轮子广泛应用。反思强调让幼儿在操作中发现知识,以游戏贯穿始终。
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小班科学《掉下来啦》教案《掉下来啦》是幼儿园小班科学教案,目标包括引起对落体现象兴趣等。准备多种材料与记录表,过程有探索、记录、交流等环节,延伸活动为玩落体游戏。反思指出活动有适宜性,也存在教师观察等问题及相应对策。
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小班科学《蛋宝宝》教案幼儿园小班科学教案《蛋宝宝》,目标包括认识各种蛋、了解结构、爱护蛋、分享心得、激发兴趣。重点难点为认识蛋的结构和幼儿剥蛋能力差。准备多种蛋、图片、玻璃碗、课件,协调早点吃茶叶蛋。活动过程有引出话题、找蛋比较、排列顺序、观察内部等环节。
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小班科学《青青小草》游戏教案幼儿园小班科学《青青小草》游戏教案,引导幼儿观察感受春天小草特征,探讨小草与人及动物关系,培养探索自然兴趣与爱护意识,活动含户外观察、交流分享等环节,教学反思记录幼儿在草地体验情况。
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小班优秀科学说课《彩纸飘飘》教案《彩纸飘飘》是小班科学教案,属省教材主题五内容。活动目标包括引导幼儿体会快乐、培养观察比较能力等,重点难点明确。准备红黄绿彩纸条及小筐。教法有情境教学与游戏法,学法注重幼儿主体参与。教学程序先设置情境激发兴趣,如出示彩条纸提问。
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小班科学《学习分类》教案幼儿园小班科学教案《学习分类》,目标包括按特征分类、培养好奇心等,准备有娃娃、积木等材料。活动通过观察娃娃、给物体分类、蚂蚁搬粮游戏展开,教师扮演角色引导幼儿操作,课后强调活动反思与记录,以改进后续教学。
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健康活动《我的五官》小班科学教案幼儿园小班科学教案《我的五官》,通过头像介绍让幼儿认识五官名称、数量及位置,了解其用途,教育幼儿保护五官。活动准备有头像、器官贴绒等。过程包括认识五官、找五官、了解用途及保护方法,锻炼幼儿反应与协调能力,培养好奇心与探究精神。
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小班科学《小树叶找家》教案幼儿园小班科学教案《小树叶找家》,目标包括观察树叶特征、知秋天到来、分享心得、激发探索兴趣。重点是认识银杏叶等形状,难点是树叶归类。活动有情景游戏、认识树叶、操作游戏等环节,评析肯定目标定位与师幼互动,也提出知识点引导等建议。
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小班科学《红红的小东西》教案《红红的小东西》是一份针对幼儿园小班的科学教案,通过故事形式让幼儿了解圆形特征和红色物品。活动目标包括理解故事、认识红色圆形物体、培养观察力和探索积极性。活动过程涉及导入、故事欣赏、情节理解和经验分享,最终引导幼儿外出寻找“红红的小东西”。活动反思指出了教学过程中的调整和提升,强调有效引导的重要性。
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小班科学活动《圆圆的世界》教案《圆圆的世界》是幼儿园小班的科学教案活动,旨在通过故事、扩散思维、逆向思维、操作和体验等多种方式,引导幼儿探索生活中的圆形物品,培养其观察力、想象力和创新能力。活动中,教师利用图片和实物等教学资源,让孩子们感知圆的特性,并通过绘画等形式表达对圆的理解,从而发展他们的扩散思维和解决问题的能力。