幼儿园小班美术教案

幼儿园小班下学期美术教案《棉签画草莓》，活动形式为棉签点画，准备多种材料。活动分四步，包括描述欣赏、组合粘贴、点画籽、添画场景。延伸部分有多种创意应用。教学反思强调幼儿美术活动需手眼脑并用，转化信息并表现。

幼儿园小班美术教案《一棵大树》，旨在提升幼儿想象与动手能力，感受集体绘画快乐。活动目标包括乐意参与、洗净颜料、大胆表达及培养开朗性格。准备卡纸大树、颜料、画笔等。过程引导幼儿用手印画树叶，体验帮助“树妈妈”的快乐。反思强调教师应给予每位幼儿激励性评价，增强其自信心。

幼儿园小班美术教案《彩色花瓣》，目标包括用树叶组合印花瓣、大胆制作并体验愉悦、培养动手及交流能力等。活动准备有树叶、卡纸等材料及教师自制作品。重点为花瓣形状与组合印制，过程含欣赏、探索方法、幼儿制作、欣赏评价，反思强调激励性评价助幼儿获成功体验。

幼儿园小班美术活动教案《星空》，因孩子对夜空感兴趣而开展。活动目标包括感受星空美、用射线表现光芒等，准备教具学具。活动过程有导入、欣赏讲述、自由创作、作品展示交流，最后教师进行教学反思。

幼儿园小班美术公开课《彩色房子》教案，目标包括合作涂色、感受色彩美、参与环境布置及培养动手与交流能力。准备动物玩具、纸箱房子、颜料等。活动通过情境导入，师幼共饰房子，分组涂刷并讨论颜色选择，最后互相欣赏作品。延伸至建构区活动。反思指出小班幼儿手部动作发展不成熟，未来活动应循序渐进增加难度。

幼儿园小班美术教案《和太阳宝宝一起玩》，目标包括感受色彩美、体验撕贴乐趣、发展能力与养成良好素质。准备有胸饰、色纸等材料。活动过程有认识颜色、撕贴太阳、跳舞环节。反思指出导入生硬、提问未体现幼儿主体性、示范有不足，需改进。

幼儿园小班美术教案《水果娃娃》，目标包括练习涂色、培养耐心与艺术气质。准备香蕉范例画等材料，活动过程有观察香蕉、出示范例、示范涂色、宝宝涂色及作品展示，通过念儿歌让宝宝掌握涂色方法，提高技能与耐心。

幼儿园小班美术教案《蜘蛛织网》，目标包括了解蜘蛛特性、参与绘画、感受线条美等。重难点为用短直线表现蜘蛛网。活动准备有课件、材料等。过程含观察课件、幼儿作画、展示交流，引导幼儿感受绘画魅力及蜘蛛作用。

幼儿园小班美术教案《衣服》以手指画形式展开，目标包括用手变化给衣服印花、学习两两合作作画等。活动重点为用手变化印花，难点是合作作画。通过欣赏讨论、演示思考等环节解决重难点，准备有花衣服范例等材料，活动过程涵盖欣赏、演示、创作、指导及评价，课后反思学生兴趣高、收获多。

幼儿园小班美术教案《有趣的吹画》，目标包括尝试吹画、装饰手提包、培养动手与创新能力等。准备吸管、颜料水等，教师示范后幼儿制作，过程中有个别指导，最后展示作品，课后反思教学情况。

幼儿园小班美术公开课教案《爱吃糖葫芦的太阳》，目标包括练习画笔使用、培养兴趣等，活动准备有大白纸和水彩笔。过程引导幼儿给太阳公公画糖葫芦，鼓励大胆想象涂色。反思指出孩子积极性高，但部分不敢下笔，因锻炼少缺自信，活动程序清晰有趣，效果理想。

幼儿园小班美术教案《彩泥小熊熊》，目标包括完成制作、学方法、培养能力等。准备彩泥、牙签、动画视频。教学过程有看动画引入、教方法、制作、欣赏评价。反思关注能力差孩子，研究新教学缩小差距。